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实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是

A.用50mL量筒量水

B.将固体放于托盘天平的右盘称取

C.将固体直接投人童筒中溶解

D.将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞

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科目:初中化学 来源:四川省成都市2017年中考化学模拟试卷 题型:选择填充题

将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下发生反应,测得反应前后有关数据如下表所示,下列有关此反应的说法中正确的是 (  )

物质

反应前质量(g)

20

50

80

30

反应后质量(g)

0

100

20

x

A. 反应后丁的质量x为30

B. 参加反应的甲、丙的质量比为1:4

C. 若乙为单质,丁为化合物,则该反应一定是置换反应

D. 若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱,则丁一定是水

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题3 水的组成 题型:选择填充题

下列有关水的说法中不正确的是 (   )

A. 水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子(H2)

B. 电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的

C. 用肥皂水可以区分软水和硬水

D. 常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 题型:选择填充题

实验室制取CO2应选择的装置是

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②⑤

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型:填空题

某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号,下同),其中操作错误的是________。

(2)图② 中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ______,需称取氯化钠 _______g。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号),读数时视线要与量筒内______保持水平。

A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。

A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型:选择填充题

实验室配制氯化钠溶液的操作中,错误的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题4 第3课时 化学式和化合价 题型:简答题

已知葡萄糖的化学式为:C6H12O6

(1)葡萄糖的相对分子质量是_______(2)碳、氢、氧的质量比是___________

(3)碳元素的质量分数是_____________ 90克葡萄糖中含有______克C元素

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科目:初中化学 来源:辽宁省2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

下列是几种粒子的结构示意图,请你仔细观察并回答问题

(1)上述粒子中具有稳定结构的是______________。(填字母,下同)

(2)上述粒子中属于同种元素的是__________,属于阳离子的是______________。

(3)上述粒子中属于金属元素原子的是______________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题1 自护水资源 题型:简答题

“南水北调”工程已经全面动工。

(1)“南水北调”说明我国的水资源分布状况是____________________________。

(2)“南水北调”工程必须遵循的三个重大原则:

①先节水,后调水,如图所示标志中属于节水徽记的是 _________ ,请你分析该徽记,说出其中一种象征意义__________________。

②先治污水后通水,请你任举一个造成水体污染的原因:__________________。

③先环保后用水。

④“建设碧水中华,从我做起”这是邓亚萍代表中国节水大使提名人在第十七届“世界水日”和第二十二届“中国水周”来临之际,在宣传主题实践活动启动仪式上发出的倡议,号召社会各界青年踊跃投入节约保护水资源行动,共同推动节水型社会建设。请你写出一个在生活中节约用水的措施__________________。

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