【题目】学以致用,请用所学知识判断下列做法可行的是
A.发现家中天然气泄漏,马上打开换气扇通风B.在加油站拨打或接听移动电话
C.油锅着火可立即盖上锅盖灭火D.用肥皂水降低生活用水的硬度
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其化学式为C15H10N2O2)。请回答下列有关问题:
(1)二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为______(填最简整数比);
(2)二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为______。
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【题目】自来水厂常用氯气消毒,是因为氯气和水反应生成的HClO具有杀菌消毒作用,反应的化学方程式为Cl2+H2O=X+HClO,X的化学式是_____________;该化学反应中,氯元素呈现的化合价有_________ 种。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 ( )
A. 该反应不是分解反应也不是化合反应
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 此反应生成物有三种
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气成分的说法不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯
B.二氧化碳是一种空气污染物
C.氮气充入食品包装中可以防腐
D.氧气能供给呼吸和支持燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的观察或记录中正确的是
A.将黄铜与铜互相刻划,铜表面出现划痕
B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C.向蒸馏水中滴入2—3滴植物油,搅拌,植物油完全溶解
D.镁在空气中燃烧,发出白光,生成氧化镁固体
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【题目】A、B是两种黑色物质,A是单质,B是氧化物如下图所示转换关系(某些反应条件略去)。
请根据图中物质间的转化关系回答下列问题
(1)物质B名称_______;
(2)气体C与Ca(OH)2反应的化学方程式__________________________;
(3)反应①的化学方程式__________________________;
(4)反应②中被氧化物质的化学式__________;
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【题目】实验室里仪器们展开了“热烈讨论”。下列表述中一定发生了化学变化的是
A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”
B.量筒:“同学们不爱护我,我被摔坏了”
C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
D.酒精灯:“帽子哪去了?我的燃料越来越少了”
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