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    15．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（　　）
    A．该元素属于金属元素B．该原子在化学变化中容易得到电子
    C．该原子的质子数为22D．该原子的相对原子质量为47.87

    分析 原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．
    图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．

    解答 解：A、由该元素在元素周期表中的单元格，该元素为钛元素，属于金属元素，故选项说法正确．
    B、由某元素的原子结构示意图，最外层电子数是2，该原子在化学变化中容易失去2个电子，故选项说法不正确．
    C、从信息图可知该元素的原子序数为22，故选项说法正确．
    D、从信息图可知该元素的相对原子质量是47.87；故选项说法正确．
    答案：B．

    点评 本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”．下列措施不符合建设“生态漳州”的是（　　）
    A．不向水中丢垃圾B．生活污水任意排放
    C．合理使用农药化肥D．严查工厂排放的水是否达标

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．储运乙醇的包装箱上应贴的标识是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣．同学们决定通过实验进行探究．
    【提出猜想】该混合气体成分为：一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气．
    【查阅资料】
    a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色；
    b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物；
    c．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
    d．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    【实验过程】
    同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．

    （1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论混合气体中含有水蒸气和二氧化碳．
    （2）装置D中的药品为浓硫酸．
    （3）同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气．为了证明第四种气体的存在，可用装有澄清石灰水（填试剂名称）的装置G．
    【实验结论】猜想正确．
    【实验反思】
    经过讨论，同学们将上图中装置C～H进行了简化，改进后的装置如图所示：

    其中，干燥管中碱石灰的作用为除去混合气体中剩余的CO2和水蒸气，烧杯上能观察到的现象是烧杯内壁有水雾产生，进一步证明第四种气体的存在实验操作是将烧杯倒过来，倒入少量澄清石灰水，振荡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．甘蔗是海南特产之一，其营养价值很高，含糖量最为丰富．已知蔗糖的化学式C12H22O11．请计算：
    （1）蔗糖中各元素的质量比：72：11：88；
    （2）蔗糖的相对分子质量为：342．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（　　）
    A．胃酸过多可服用适量的小苏打
    B．油锅着火可以立即用冷水浇灭
    C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大
    D．水中的色素和异味可以用活性炭除去

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．做一氧化碳还原氧化铜实验，一段时间后停止加热，测得剩余固体中铜元素与氧元素的质量之比为20：3，则已反应的氧化铜与原氧化铜的质量比是（　　）
    A．2：5B．3：5C．2：3D．1：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题：

    （1）写出仪器A的名称试管；
    （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，组装一套制取大量气体并能随时添加稀盐酸装置所需的仪器是BCDG（填字母），能否用浓盐酸代替稀盐酸，并说明原因不能，因为浓盐酸有强烈的挥发性，使制得的二氧化碳中含有大量氯化氢气体；
    （3）通过查阅资料获知：镁在加热条件下与O2、N2、CO2、H2O均能发生反应；氮化镁（Mg3N2）能与水反应；碱石灰的主要成分是生石灰和氢氧化钠固体，小强欲在实验室里以空气和镁粉为原料制取少量氮化镁，可供选择的装置和药品如图2所示．
    ①导管口之间的连接顺序是：a→g、f→d、e→b、c、→h．
    ②通气后，应先点燃装置C（填“B”或“C”）的酒精灯，装置E的作用是防止空气中的气体进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物60g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，反应后盐酸有剩余，将反应后的溶液蒸干得到65.5g固体，则原混合物中金属元素的质量分数为（　　）
    A．48%B．50%C．52%D．5%

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