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学习化学我们要经常做实验.关于酒精灯的使用方法,不正确的是(  )
A、向酒精灯里添加酒精,不得超过酒精灯容积的
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B、可以吹灭酒精灯
C、用火柴点燃酒精灯
D、用灯帽盖灭酒精灯
考点:加热器皿-酒精灯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:使用酒精灯给物质加热时应注意“三禁原则”:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,酒精灯要用火柴点燃;禁止用嘴吹灭酒精灯,熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不用酒精灯时要盖上灯帽.
解答:解:A、酒精灯内酒精太少,则灯壶内酒精蒸汽过多,易引起爆炸;酒精太多,易使酒精溢出,发生事故.所以
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最佳,故正确;
B、由于酒精具有挥发性,为防止失火,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹;故错误;
C、酒精具有可燃性,酒精灯要用火柴点燃;故正确;
D、酒精灯不用的时候必须盖上灯帽,防止由于酒精挥发导致下次点燃时点不着;故正确;
故应选:B.
点评:本题难度不大,主要考查了酒精灯的使用方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组对某段内河水质的状况进行相关的调查研究.
(1)如图所示的自制净水器中的
 
物质,可除去水中的异味和色素.
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬.通过化学学习,我们知道可用
 
来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

410g角鲨烯(化学式为C30H50)与多少克水中所含的氢元素质量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)
 

A.工业废水直接排放     B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉   D.大量使用化肥、农药
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
,写出该化学反应的表达式:
 
.该实验可证明水的元素组成,水是由(写名称)
 
组成的;检验 b试管中气体的方法是
 

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是
 

(4)写出铁丝与氧气发生化学反应的表达式:
 
;木炭与氧气发生化学反应的表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们生活的周围是水的世界.
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
 

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
 

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释
 

(4)电解水的装置如图所示:
①a管产生气体与b管产生气体的质量比为
 

②b管中产生气体燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于高锰酸钾(KMnO4)说法正确的是(  )
A、由三种元素组成
B、有1个钾原子、1个锰原子、4个氧原子
C、含有6个元素
D、含有2个氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

倒蒸红薯干是久负盛名的兴国特产,红薯含有丰富的淀粉,膳食纤维,胡萝卜素,维生素A、B、C、E,以及钾、铁、铜、硒、钙等等量元素,其中“钾、铁、铜、硒、钙”指的是(  )
A、分子B、原子C、单质D、元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

“垃圾是放错地方的资源”.某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动,下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类,其中错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明准备用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应前,将烧杯、过氧化氢、二氧化锰等药品装置放在天平上称量,记录结果为100g.待充分反应后,再次称量,结果是95.2g.
(1)此反应生成的氧气质量为多少?
(2)此反应消耗的H2O2的质量是多少?(精确到小数点后1位)

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同步练习册答案