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    小明在实验室中用过滤方法净化一杯浑浊的河水，结束后却发现所得滤液仍然是浑浊的．通过查找，他发现用来盛装滤液的烧杯不干净，请你帮他找出另外两个原因：______、______．
    玻璃棒接触单层滤纸处，将滤纸捅破；液面高于滤纸边缘等都会导致溶液不通过滤纸而使过滤后的滤液仍浑浊；所使用仪器不干净也会造成过滤后仍出现浑浊；
    故答案为：玻璃棒接触单层滤纸处，将滤纸捅破；液面高于滤纸边缘．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在实验室中用过滤方法净化一杯浑浊的河水，结束后却发现所得滤液仍然是浑浊的．通过查找，他发现用来盛装滤液的烧杯不干净，请你帮他找出另外两个原因：
    玻璃棒接触单层滤纸处，将滤纸捅破
    玻璃棒接触单层滤纸处，将滤纸捅破
    、
    液面高于滤纸边缘
    液面高于滤纸边缘
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    小明在实验室中用过滤方法净化一杯浑浊的河水，结束后却发现所得滤液仍然是浑浊的．通过查找，他发现用来盛装滤液的烧杯不干净，请你帮他找出另外两个原因：________、________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中用MnO2作为KClO3分解制氧气的催化剂，化学方程式为：

    2KClO3 2KCl＋3O2↑。

    小明查阅资料得知，CuO、Fe2O3等氧化物也能对KClO3的分解起催化剂作用。小明想知道它们的催化能力是否相同，在实验室进行相关实验，获得实验数据如下表：

    实验

    组别

    KClO3

    质量/g

    催化剂

    产生气体

    质量/g

    化学式

    质量/g

    1

    0.60

    —

    —

    0.014

    480

    2

    0.60

    MnO2

    0.20

    0.096

    36.5

    3

    0.60

    CuO

    0.20

    0.096

    79.5

    4

    0.60

    Fe2O3

    0.20

    0.096

    34.7

    (1)在催化剂的回收过程中，要进行过滤操作，需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、______。

    (2)本实验中，三种催化剂的催化能力最弱的是______。

    (3)利用表中数据，请计算第2组实验分解的KClO3的质量。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年湖南省长沙市长沙县黄兴中学九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    小明在实验室中用过滤方法净化一杯浑浊的河水，结束后却发现所得滤液仍然是浑浊的．通过查找，他发现用来盛装滤液的烧杯不干净，请你帮他找出另外两个原因：______、______．

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