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    【题目】高钙牛奶、加碘盐、补铁酱油等属于营养强化食品，其中的“钙、碘、铁”应理解为（ ）

    A．元素 B．单质 C．原子 D．分子

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被细菌和微生物释放的酶分解，使塑料呈多孔状，强度下降。下列有关说法错误的是( )

    A．塑料属于天然高分子材料

    B．淀粉属于高分子化合物

    C．该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题

    D．土豆农膜容易降解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是（ ）

    A．氧气——火箭发射——可燃性

    B．干冰——制冷剂——升华吸热

    C．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定

    D．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（ ）

    A．分别测定它们的密度

    B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    C．观察颜色并闻它们的气味

    D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示实验回答问题。

    ①甲实验：该装置用于测定空气中氧气的含量。实验结束后，打开弹簧夹，烧杯里的水进入瓶中的原因是 （24） ，若发现瓶内进入的水量明显小于1 / 5，其原因可能有 （25） ；红磷燃烧的化学方程式为 （26） 。

    ②乙实验：收集到氢气的试管是 （27） （填“A”或“B”），点燃收集到的氢气，

    产生 （28） 火焰。乙实验说明水是由 （29） 组成，电解水反应的

    化学方程式为 （30） 。

    ③丙实验：把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入，观察到 （31） 层蜡烛先熄灭（填写“上”或“下”）。说明二氧化碳具有的性质为 （32） 。

    ④丁实验：C处通入CO与玻璃管中的氧化铜反应的化学方程式 （33） ，加热前先通入CO的目的是 （34） ；为确保实验得到亮红色的铜，当玻璃管D停止加热时，不需要断开D、E装置间的连接，原因是 （35） ；E处澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式 （36） ；为避免污染环境，在F处点燃尾气，其反应的化学方程式 （37） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度数据及对应的溶解度曲线如下：

    温度/℃

    20

    30

    50

    60

    80

    溶解度

    (g/100g水)

    K2CO3

    110

    114

    121

    126

    139

    KNO3

    31.6

    45.8

    85.5

    110

    169

    ①图1中表示KNO3溶解度曲线的是（24）（填“甲”或“乙”）；

    ②曲线上M点的含义是 （25） ；

    ③图1中t1的温度范围为 （26） ；

    ④20℃时，60g K2CO3固体加入到50克水中，得到的溶液的溶质质量分数是（27） ；

    ⑤80℃ 时有KNO3饱和溶液（含少量K2CO3），若要得到较纯净的KNO3晶体，宜采用实验操作方法是 （28） ；

    ⑥40℃ 时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至40℃ ，其结果如图2所示。有关说法中，正确的有 （29） 。（填字母）

    A．烧杯Ⅱ中溶液是不饱和溶液

    B．烧杯Ⅰ中溶解的是KNO3，烧杯Ⅱ中溶解的是K2CO3

    C．升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯Ⅰ中固体全部溶解

    D．若将烧杯Ⅰ中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中“3”所表示的含义错误的是（ ）

    A．3H2O ：三个水分子

    B．SO3：三氧化硫中含有三个氧原子

    C．3C ：三个碳原子

    D．Al3+：一个铝离子带三个单位的正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组的同学在老师的指导下，设计如下装置验证碳酸钙的性质的同时，探究氧化钙与二氧化碳在加热的条件下是否也能发生反应生成碳酸钙。

    ①C中的现象是（15）。装置 B的作用是（16）。

    ②实验后小组同学对E中固体的成分进行探究。

    【猜想与假设】

    E中的固体可能为①氧化钙；②氧化钙与碳酸钙； ③碳酸钙

    【进行实验】

    甲同学取一定量的E中固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物，甲同学认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想③成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想③成立，其理由是（17）。他又重新进行实验，证明了猜想②成立，他的实验操作及现象为（18）。

    ③如果A中碳酸钙的质量为200克，则完全分解产生二氧化碳的物质的量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高铁酸钠(Na2FeO4)具有很强的氧化性，是一种新型的绿色净水消毒剂，其中铁元素的化合价为

    A．＋3 B．＋2 C．＋5 D．＋6

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