【题目】某化学兴趣小组利用如图1装置进行质量守恒定律的探究.
(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是_____________________;
在导管口安装气球的目的是____________________________;
(2)小新同学采用如图2所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是___________________;白磷引燃后瓶中的现象是_________________ ,反应的符号表达式为____________________.
(3)在化学反应前后,一定不变的是_______________(填序号)
①元素种类;②原子种类;③原子数目;④分子种类;⑤分子数目;⑥物质的总质量.
【答案】 防止白磷燃烧放热使锥形瓶受热不均匀而破裂 防止气体受热膨胀而冲开瓶塞 利用放大镜汇聚光来加热白磷 产生大量的白烟 P+O2P2O5 ①②③⑥
【解析】(1)白磷燃烧放出热量,瓶底放沙子可以防止白磷燃烧放热熔融物掉落瓶底使锥形瓶底受热不均匀而炸裂;该反应是放热反应,放出的热量使瓶内气体受热膨胀,安装气球是为了起到缓冲作用,防止气体受热膨胀而冲开瓶塞;(2)图2利用放大镜的聚光引燃白磷;白磷燃烧的现象为产生大量的白烟;反应的符号表达式为P+O2P2O5;(3)质量守恒定律可以从宏观和微观两方面理解,宏观上是指反应前后元素的种类不变,物质的总质量不变,从微观上是指原子的种类、质量、个数都不变,而分子的种类在反应前后一定改变,分子的数目可能改变;故选①②③⑥。
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【题目】下列物质的用途中发生的是物理变化的是( )
A.熟石灰用于改良酸性土壤B.汽油清洗衣服上的油污
C.小苏打用于治疗胃酸过多症D.氢氧化钠用作炉具清洁剂
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【题目】化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素导形体,例如白磷和红磷,下列各组物质互为同素异形体的是( )
A.CO和CO2B.金刚石和石墨C.冰和干冰D.液氧和氧气
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【题目】下列对“催化剂”的描述错误的是
A.没有催化剂,化学反应不能发生
B.化学反应前后,催化剂的质量不变
C.化学反应前后,催化剂的化学性质不变
D.催化剂在化学反应中能改变化学反应速率
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【题目】将25克甲物质跟5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲、11克丙,还有另一种新物质丁。若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D。则下列化学方程式中正确的是( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D
C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D
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【题目】“缺水”制约了甘肃的发展,利用有限的水资源再造美丽山川是甘肃人的愿望。下列利用水资源的措施中错误的是( )
A.用洗过菜的水冲洗便池B.干旱地区进行雨水集流解决人畜用水
C.灌溉用水由大水漫灌改为滴灌D.工业废水直接排放不作循环利用
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【题目】鉴别CO2 、H2 和O2 这三种气体,最简便的方法是( )
A.用澄清的石灰水实验B.分别测定它们的密度
C.用灼热CuO试验D.用燃着的木条试验
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)写出编号所指仪器的名称:①;②。
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①;②。
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是(填化学式),在两个反应中它起作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点。
(6)有一名同学欲用G装置收集H2 , 则H2应从导管口通入。
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【题目】完成下列化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型。
(1)烟幕弹反应原理()反应;
(2)高温下碳与氧化铜反应;
(3)实验室用一种物质制氧气()反应;
(4)有水生成的分解反应;。(两个)
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