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【题目】某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时,张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。对此,小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集半瓶的氧气,发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。

①用上图装置收集半瓶的氧气,其中最合理的是________(填字母)

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:______

③空气中氧气的体积分数约为21%。张强同学的实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的_______%,关于使用带火星木条进行的相关实验,由张强同学的计算结果和上述实验现象,得出的结论是:__________________

【答案】 a  瓶口有大量气泡逸出 60.5% 不能用带火星的木条检验氧气是否收集满(或不能用带火星木条的复燃说明收集到的氧气是纯净的)

【解析】①用上图装置收集“半瓶的氧气”,由装置中导气管伸入集气瓶内的位置,最合理的是a;②用排水法收集气体时,当观察到集气瓶口有大气泡冒出时,说明已经集满氧气;

③空气中氧气的体积分数约为21%。设集气瓶的总容积为100,集气瓶内的氧,总体积为50×21%+50=60.5,氧气的含量为 60.5.÷100×100%=60.5%;关于使用带火星木条进行的相关实验,由张强同学的计算结果和上述实验现象,得出的结论是:不能用带火星木条的复燃说明收集到的氧气是纯净,因为当氧气的含量大到一定程度后都能使带火星木条复燃。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题。

1)仪器①的名称是________

2实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________,该反应的化学方程式为________________该反应的基本反应类型是_____(填化合分解),若用D来收集一瓶纯净的氧气,实验结束时应该先_____________(填移导管熄灭酒精灯)。

3)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合______,若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,则气体应从________(填“a”“b”)进入F中,

4)小张同学用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入到上面实验收集到的氧气中,他按老师的要求由瓶口向下缓慢插入,观察到木炭燃烧不但现象明显而且持续时间长。请写出木炭燃烧的化学方程式___________,实验时木炭由瓶口向下缓慢插入的原因是________

5左图是校本课程研究小组在老师指导下改进的电解水的实验装置示意图,右图是霍夫曼电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:

①写出电解水的化学方程式:____________________;其中产生的正极气体与负极气体的质量比为______________

与右图装置相比,左图实验装置的优点是___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】醋酸(CH3COOH)是食醋的成分,它溶于水时能解离出HCH3COO。下列说法中正确的是(  )

A. 醋酸中含有5种元素

B. 食醋是一种酸

C. 醋酸与氢氧化钠溶液反应生成CH3COONaH2O

D. 食醋可使无色酚酞变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:

(1)B量筒中产生的气体是_________

(2)如果用分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则约等于_________

(3)电解水的文字表达式为_________

(4)该实验能证明水是由_________组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镁、铝、锌组成的混合物与足量的盐酸反应,产生氢气0.4g,则混合物的质量可能为____

A. 15g B. 10g C. 3g D. ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关,下列叙述中正确的是(

A.胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的PH为3.5~4.5)

B.为了个人卫生,应全部使用一次性的木筷和餐盒

C.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好

D.铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质在纯净的氧气中燃烧只生成了二氧化碳下列有关该物质的说法错误的是( )

A. 该物质一定含碳元素 B. 该物质一定是碳的单质

C. 该物质可能是氧化物 D. 该物质可能是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】威海市具有较长的海岸线,海洋资源开发前景广阔。

(1)科学家首次在我国南海海域发现裸露在海底的天然气水合物,也叫______,被科学家誉为未来能源。它被认为是一种清洁能源,原因是________。其主要成分燃烧的化学方程式_____________

(2)蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分的 ___________不同分离出淡水。如图是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置。如何用化学方法证明得到的水是淡水________________________________ ,为了使水蒸气的冷凝效果更好,你认为应对实验装置做怎样的改进______________________

(3)利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答相关问题:

①一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会___________(增大不变减小”)。有利于海水晒盐的自然条件是_______________________(举两条)

②粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水,然后通过如下操作即可得到纯净的氯化钠:a.过滤;b.加过量的氢氧化钡溶液;c.加适量的盐酸;d.加过量的碳酸钠溶液;e.蒸发。正确的操作顺序是_______________(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知硒原子的核电荷数为34.相对原子质量为79,则一个硒原子的原子核由34________45________构成.

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