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    15．市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的．经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎．那么，这是什么气体呢？
    小刚猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气，小华猜想是氧气．假设小明猜想正确，请你用实验方法证明．
    验证方法及操作可能看到的现象结论
    燃着的木条伸入待测气体中，再将气体通入澄清的石灰水中木条熄灭，澄清的石灰水无明显变化小明的猜想正确

    分析 根据氧气能支持燃烧，氮气、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析解答．

    解答 解：氧气能支持燃烧，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，可将燃着的木条伸入待测气体中，木条熄灭，再将气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水无明显变化，说明
    小明的猜想是正确的（合理即可）．
    故答案为：小明；

    验证方法及操作可能看到的现象结论
    燃着的木条伸入待测气体中，再将气体通入澄清的石灰水中木条熄灭，澄清的石灰水无明显变化小明的猜想正确

    点评 本题难度不大，将常见气体的性质与生活应用相联系，体现了化学就在我们身边，掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．A、B、C三种元素，A元素的原子核外只有1个电子，B元素的核电荷数比A元素的核电荷数多11个，C元素的相对原子质量为16．原子核内有8个中子，则三种元素的符号是：AH、BMg、CO；A、C两种元素组成的化合物的化学符号是H2O或H2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．氧气有很多用途
    （1）下列属于氧气用途的是AC（填字母序号）．

    （2）人们常将木炭用于烧烤，木炭燃烧的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同，其原因是氧气含量不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．下面是小强同学与实验小组的同学一起制取氧气的实验过程

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管②酒精灯．
    （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和D（填字母）进行组装．
    你认为A装置中还缺少棉花．
    写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．该反应属于分解（填：“化合”“分解”反应）．
    当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是：先移出导气管后熄灭酒精灯．
    （3）小张选用B和C装置来制取氧气，写出用该装置制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．“开车不喝酒，喝酒不开车”．今年国家对“酒驾”给予了更严厉的处罚．交警用“酒精检测仪”很快可以检测出司机的饮酒程度，其化学反应原理是：
    C2H5OH+4X+6H2SO4=2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9H2O
    化学方程式中X的化学式CrO3．
    “茅台”开瓶十里香，这表明分子具有运动的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列各实验装置图，讨论以下问题

    （1）c装置中除导气管外，另两种仪器的名称是水槽、集气瓶．
    （2）选用装置A作为制取氧气的发生装置，反应物应为：氯酸钾和二氧化锰，且反应条件需加热；
    （3）装置F中①为分液漏斗，通过分液漏斗活塞的“开”、“关”，可以向锥形瓶中滴加液体．请回答：装置A和F都可以作为实验室制取氧气的发生装置，F和A相比，具有哪些优点？可以控制反应的开始和停止（答出一条即可）
    （4）实验室用过氧化氢制取O2，应选用的发生装置是B，收集装置可选用C，选用该收集装置的原因是：氧气不易溶于水；
    （5）在实验中我们要遵守实验规则．用A装置时应注意的事项有（只写一条）试管口略向下倾斜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）
    A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有白色的固体生成
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
    C．硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的二氧化硫
    D．向酚酞溶液中逐滴加入氨水，液体颜色由无色逐渐变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关水的说法不正确的是（　　）
    A．煮沸能降低水的硬度
    B．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
    C．农业上可采用喷灌、滴灌来节水
    D．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（　　）
    A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
    B．空气污染指数越高，空气质量越好
    C．人体呼吸时吸入的空气，呼出的全部是CO2
    D．按质量计算，空气中的含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其它成分1%

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