实验操作 | 实验现象 | |
小刚 | 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液不变色 |
老师 | 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液变红 |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作 | 实验现象 | |
小刚 | 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液不变色 |
老师 | 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作 | 实验现象 | |
小刚 | 用坩埚夹持--小块石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中. | 酚酞溶液不变色 |
老师 | 用坩埚夹持--小块石灰石,在酒精喷灯的火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中. | 酚酞溶液变红 |
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科目:初中化学 来源:辽宁省中考真题 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:
在学习《石灰石的利用》一节时,小刚和老师做了如下图所示的一组对比实验。
实验操作 | 实验现象 | |
小刚 | 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液不变色 |
老师 | 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液变红 |
根据上述实验回答下列问题:
(1)小刚的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应,其本质原因是
(2)老师的实验现象说明石灰石灼烧时发生了化学反应,该反应的化学方程式为
此反应在工业上的一种应用是 。
(3)酚酞溶液变红,说明溶液呈 性,用化学方程式表示其原因
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