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下列物质在空气中燃烧,现象描述正确的是…………………………………( )

A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B. 铁丝在空气中燃烧,火星四射

C. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题2 氧气 题型:选择填充题

为了保护空气,某市将市区汽车排气管装上三效催化转换器,目的是使碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水;氮的氧化物转变为氮气,从而使汽车尾气得到净化。关于这两个目的所涉及的物质变化,说法正确的是( )

A. 均为物理变化 B. 均为化学变化

C. 前者为物理变化,后者为化学变化 D. 前者为化学变化,后者为物理变化

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科目:初中化学 来源:山东省等五校2018届九年级10月联考化学试卷 题型:选择填充题

氧气是我们身边常见的物质,以下叙述正确的是(  )

A. 氧气能支持燃烧,可作燃料

B. 工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于分解反应

C. 物质与氧气的反应一定是氧化反应,且氧气是一种常见的氧化剂具有氧化性

D. 催化剂就是能够加快化学反应,而反应前后质量和化学性质都不变的物质

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市崇明片2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:信息分析题

大气中二氧化碳含量一般保持不变,主要原因是自然界中有消耗二氧化碳的途径,也有产生二氧化碳的途径。如自然界中含碳燃料的燃烧______(填消耗、产生)二氧化碳,自然界中的光合作用_______(填消耗、产生)二氧化碳。当空气中二氧化碳含量超过一定的量,就会导致“温室效应”等环境问题,请举出两种减缓“温室效应”的具体措施:_______________________________,_______________________。

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市崇明片2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:信息分析题

根据表格内容填空

物质名称

液氧

_______

二氧化硫

化学式

_______

CuO

_______

物质颜色

_______

_______

_______

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市崇明片2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,接下来他要进行的操作是…………………………………………………………( )

A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码 C. 移动游码 D. 调节平衡螺母

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市崇明片2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

对下列物质的描述,属于该物质的化学性质的是………………………… ( )

A. 铜的导电性 B. 液氧的沸点低 C. 金属钠的活泼性 D. 氢气密度小

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题

如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 (  )

选项

A

B

C

D

大图

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择题

实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气其主要原因是( )

A.高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂

B.氯酸钾加速了高锰酸钾的分解

C.高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂

D.高锰酸钾比氯酸钾易分解

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