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20.填写化学用语:
①食盐中的阳离子Na+;②要产生舞台雾景可用CO2
③含氧量最高的氧化物H2O2;④预防贫血可补充Fe元素.

分析 ①食盐中的阳离子是钠离子,写出其离子符号即可.
②干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可产生云雾缭绕的环境,要产生舞台雾景可用干冰.
③含氧量最高的氧化物是过氧化氢,写出其化学式即可.
④预防贫血可补充铁元素,写出其元素符号即可.

解答 解:①食盐中的阳离子是钠离子,其离子符号为:Na+
②干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可产生云雾缭绕的环境,要产生舞台雾景可用干冰,其化学式为:CO2
③含氧量最高的氧化物是过氧化氢,其化学为:H2O2
④预防贫血可补充铁元素,其元素符号为:Fe.
故答案为:①Na+;②CO2;③H2O2;④Fe.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.(1)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员.常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的物理 (填“物理”或“化学”)性质;它们化学性质不相同(选填“相同”或者“不相同”),因为分子构成不同.
(2)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源.科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳.该反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)A~E是初中化学常见的物质,其中A、B是组成元素相同的化合物且常温下为气体,D为红色金属单质,E为黑色固体.它们之间转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去,“-”表示一定条件下相邻物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系).E物质的化学式是CuO,A物质的化学式是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某研究性小组的同学对九龙坡区内某地水质状况进行调查研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:
(1)在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是引流;
(2)若某同学发现水样呈浅黄色,他净水时可加入活性炭来脱色;
(3)九龙坡是个好地方,修身养性有天赐温泉,温泉水中富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,可用肥皂水来鉴别温泉水和蒸馏水.生活中要降低水的硬度,可采用的方法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.定性实验和定量实验是化学研究的重要方法.
(1)实验如图1所示,实验如果成功应该看到的现象是蜡烛从下至上依次熄灭.据此,能推测二氧化碳具有的性质是二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度空气大.
(2)用图2装置进行空气中氧气含量测定.集气瓶容积为750mL,预先装入150mL水.
①实验中,应选择量筒的容积至少是D.(填序号)
A.500mL   B.100mL   C.50mL    D.200mL
②实验结束后量筒内液体减少了60mL,测得氧气的体积分数为10%,产生此结果的原因可能是装置气密性不好(一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列知识整理有错误的是(  )
A食品保鲜的办法B实例与原理
真空包装--冷藏保鲜
充入氧气--防止氧化
铁锅用完洗净干燥--防止生锈
扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物
C日常物质的鉴别D化学中常见的“三”
硬水和软水--用肥皂水
酱油和醋--闻气味
三种可燃性气体--H2、CO、N2
三种可加热仪器--试管、烧杯、量筒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸.化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究.
[提出问题]蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
[查阅资料]
I.蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH
Ⅱ.蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
Ⅲ.浓硫酸具有吸水性
[实验探究](1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成
红色,说明蚁酸显酸性.
(2)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水.
(3)对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:
猜想Ⅰ是CO2; 猜想Ⅱ是CO;
他们按下图所示进行实验:先向A中通入一会儿N2,再将蚁酸分解产生的气体通入其中.

①先通N2的目的是排净装置内的空气;
②若装置A中无明显变化,则猜想Ⅰ不成立(填“成立”或“不成立”);
③装置B的作用是干燥CO气体;
④装置C中发生反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
⑤装置D中的现象为澄清的石灰水变浑浊;
[结论]甲酸受热能分解,反应的化学方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO↑;
[讨论交流]从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是在尾部放一个燃着的酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列图示与对应的叙述相符的是(  )
A.图①表示向氢氧化铜和氢氧化钠溶液的混合物中逐滴加入稀盐酸
B.图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
C.图③表示向等质量氧化镁、碳酸镁中分别加入等浓度的稀盐酸
D.图④表示20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是(  )
A.NH4+、NO3-、Na+、Cl-B.CO32-、K+、Na+、SO42-
C.Cu2+、OH-、Cl-、Ba2+D.Ag+、NO3-、Cl-、Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下表是KNO3和NaNO3在不同温度时的溶解度(单位:g/100g水).
温度(℃)0102030405060708090100
KNO313.320.931.645.863.985.5110138169202246
NaNO373808795103114125136150163170
①10℃时,NaNO3的溶解度是80g/100g水.
②从表中数据看出KNO3与NaNO3溶解度随温度升高而增大(填“增大”或“减小”); 从KNO3饱和溶液中提取KNO3晶体常采用的方法是冷却热饱和溶液.
③20℃时,向100g水中加入35gKNO3,要使其完全溶解,应升高(填“升高”或“降低”)溶液温度.
④现有80℃的NaNO3饱和溶液250g,要使其析出晶体70g应降温至10℃;
⑤KNO3和NaNO3在t℃时的溶解度均为W g/100g水,分析上表可推知,W数值所在的最小范围是125~136;现将溶剂质量相同的KNO3和NaNO3的饱和溶液从t1℃降温到t2℃,前者析出的晶体比后者多,则t1、t2的取值范围正确的是C(填字母).
A.仅0≤t2<t1≤t    B.仅t≤t2<t1≤100    C.0≤t2<t1≤100    D.0≤t1<t2≤100.

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