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在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)盐酸和硫酸是两种常见的酸,其溶液中都含有的阳离子是______(填离子符号)
(2)现有下列微粒:①2O②2O2③Al3+④SO42-,其中能表示2个分子的是______(填序号);由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是______
(3)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是______(填序号)
a.分子在化学变化中可分b.此反应有单质生成 c.原子在化学变化中不可分 d.参加反应的两种分子的个数比为1:1
(4)Ca(IO32是一种补碘剂,它是一种难溶于水的白色固体,可由碘酸钾(KlO3)溶液和氯化钙溶液进行复分解反应值得.
①KlO3中碘元素的化合价为______价
②上述制得Ca(IO32反应的化学方程式是______.

解:(1)根据酸在电离的时候生成的阳离子全部是氢离子,其符号为:H+
(2)分子的符号不显电性,且属于物质的化学式,2个分子即是在化学式前面存在系数2,故②表示两个分子,③是铝离子化合价为+3,④是硫酸根离子化合价为-2,两者形成的化合物化学式为Al2(SO43
(3)a、由微观图可知,反应前后分子构成发生改变,即分子在化学变化前后不同,说明化学变化中分子可分;故A正确;
b、反应生成物中有一种生成物的分子由2个相同的原子构成,该物质为单质;故B正确;
c、反应前后的四种分子中,分子构成虽然不同,但在变化前后构成分子的原子种类没变,说明原子在化学变化中不可分;故C正确;
d、根据反应前后物质的分子构成可得知,微观示意图只是表示了反应发生的过程,并不能完整表达反应的实际情形;因此图中的分子个数比为1:1并不能代表实验反应中反应物中的两种分子和生成物中的两种分子的个数比也为1:1;故D不正确;
(4)①化合物中各元素的化合价代数和为零,而KlO3中钾的化合价为+1价,氧的化合价为-2价,所以碘元素的化合价为+5价;
②依据题干信息和复分解反应的特点可知该反应的化学方程式为2KlO3+CaCl2=2KCl+Ca(IO32↓;
故选答案为:(1)H+;(2)②;Al2(SO43;(3)D;(4)+5;2KlO3+CaCl2=2KCl+Ca(IO32↓;
分析:(1)依据酸的概念分析解答;
(2)依据分子的符号和分子个数的写法和化学式的书写要求即可;
(3)a、对比反应前后的分子构成,若反应前后分子不同则可说明化学变化中分子可分;
b、同种元素组成的纯净物称为单质,单质的分子则由同种原子构成;
c、对比反应前后构成分子的原子种类是否改变,若原子种类不变则可说明化学变化中原子不可分;
d、表示反应实验情形的微观示意图中,图中各种分子的个数即为反应过程中各物质的参加反应的分子个数.
(4)①依据化合物中各元素的化合价的代数和为零分析解答即可;②根据复分解反应的发生条件分析解答;
点评:此题是一道多点知识考查题,解题的关键是能够对相应的基础知识点的理解和掌握;
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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表.
物质 A B C D 精英家教网--氢原子
精英家教网--碳原子
精英家教网--氧原子
微观示意图 精英家教网 精英家教网 精英家教网 精英家教网
(1)1个B物质分子中有
 
原子.
(2)上述物质中属于单质的是
 
,属于有机物的是
 
.[填写化学式]
(3)C物质中两种元素的质量比为
 

(4)将一定质量的A、B、C、D四种物质放在一密闭的容器内中,在电火花作用下,发生充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
A B C D
反应前质量/g 25 1 10 74
反应后质量/g 9 37 a 10
其中,a值为
 
,该反应的化学方程式中A与D的化学计量数之比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是
B
B

(2)“”、“”、“”分别表示A、B、C三种物质的分子,下图表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化.该化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为
1:2:2
1:2:2


(3)某化学反应的微观模拟示意图是:

该反应的化学方程式为
H2O+C
 高温 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高温 
.
 
CO+H2
,由图可知化学反应的微观实质是
分子被破坏成原子,原子重新组合成新分子
分子被破坏成原子,原子重新组合成新分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点.
(1)镁条在空气中燃烧时,不仅生成氧化镁和氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成碳单质和氧化镁的反应发生.
①已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为
Mg3N2
Mg3N2

②写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
CO2+2Mg
 点燃 
.
 
2MgO+C
CO2+2Mg
 点燃 
.
 
2MgO+C

(2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反应前后的物质微观示意图如下.
请回答下列问题.
①属于单质的物质是(填化学式,元素符号用A、B表示)
A2、B2
A2、B2

中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的
质子数(核电荷数)
质子数(核电荷数)

③该反应前后一定不变的是
abd
abd
(填序号).
a.原子数目       b.元素种类        c.分子种类      d.物质总质量
(3)在一个在密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
物质 A B C D
反应前质量 (g) 20 2 22 1
反应后质量(g) x 2 14 24
若A与C的相对分子质量之比为15:16,则A与C的化学计量系数之比为
2:1
2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?塘沽区二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点.
(1)若用表示甲元素的原子,表示乙元素的原子.某反应前后的物质微观示意图如下.
反应物 反应物 生成物
请回答下列问题.
中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的
质子数
质子数

②该反应前后一定不变的是
ABD
ABD
(填字母).
A.原子数目          B.元素种类           C.分子种类        D.物质总质量
(2)一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
物质 A B C D
反应前质量 (g) 20 2 22 1
反应后质量(g) x 2 14 24
若A与C的相对分子质量之比为15:16,则A与C的化学计量数之比为
2:1
2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?如东县模拟)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)请根据图1中三种粒子的结构示意图回答问题:
①A图示表示氧原子,其最外层上电子数为
6
6
,在反应中易
(填“得”或“失”)电子.
②A、C元素的化学性质相似,其原因是
原子最外层电子数相同
原子最外层电子数相同

③由原子结构示意图推知,B元素处于元素周期表的第
周期.已知B的相对原子质量为23,其核内中子数为
12
12

(2)图2是氢溴酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该反应的实质是
氢离子与氢氧根离子反应生成水
氢离子与氢氧根离子反应生成水

物质 A B C D
微观示意图
(3)A、B、C、D表示4种物质,其微观粒子示意图见上表,A和B在一定条件下反应生成C和D.A、B、C、D4种物质中属于氧化物的是
D
D
(填字母序号);反应中B与D两种物质的化学计量数之比为
1:2
1:2

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