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    【题目】下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

    A．Na+、SO42-、Cl-、OH- B．Fe2+、Ca2+、CO32-、OH-

    C．Ba2+、H+、Cl-、OH- D．Ag+、NH4+、NO3-、OH-

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：B中Ca2+、CO32-会产生沉淀，Fe2+和OH-会产生沉淀；C中H+和OH-会反应产生水；D中NH4+和OH-能够反应产生氨气。故选A.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气、水是人类赖以生存的自然资源．

    （1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．

    ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： ；

    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的 ．

    ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧．

    （2）某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是 （填“软水”或“硬水”）．

    （3）下列有关水资源认识的叙述，错误的是 ．

    A．水体污染加剧了淡水资源危机

    B．节约用水是每个公民应尽的义务

    C．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富

    D．天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有等质量的镁和铁，二者都放入质量分数为10%的稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是

    A．反应后镁有剩余 B．消耗的稀硫酸质量相等

    C．反应后铁有剩余 D．产生氢气的质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江西省】下列实验方案能达到预期目的的是（ ）

    A．分离食盐和泥沙——蒸发结晶 B．除去氯化钙中的碳酸钙——高温煅烧

    C．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞

    D．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省扬州市】下列食物富含淀粉的是（ ）

    A．青菜 B．大米 C．鸡蛋 D．猪肉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在，其相对分子质量为1004．牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶的钙和磷比例合适，是健骨的理想食品．如图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字．请仔细阅读后回答下列问题：

    纯牛奶

    配料：鲜牛奶

    保质朗：8个月

    净含量：250mL/盒

    营养成分：（每100mL）

    钙≥0.11g

    脂肪≥3.3g

    蛋白质≥2.9g

    （1）包装标签上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中，含脂肪的质量至少为3.3g．那么一盒牛奶含钙至少 g（保留到0.01g）．

    （2）求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数（保留为0.1%）．

    （3）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒牛奶？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】临近中考，家长为了给孩子增加营养，制定了如下食谱：

    主食

    面条、米饭

    菜肴

    红烧肉圆、马荡螃蟹

    饮料

    营养快线、白开水

    用你所学的知识，建议家长增加的食物是

    A．糖醋牛排 B．炒鸡蛋 C．青菜炒香菇 D．麻虾豆腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省连云港市】下列有关物质用途的说法不正确的是（ ）

    A．可用小苏打治疗胃酸过多症 B．可用甲醛水溶液保存食用海产品

    C．可用稀有气体制成多种用途的电光源 D．可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年安徽省】下列选项中的物质所属类别错误的是（ ）

    选项

    物质

    类别

    A

    空气、石油、干冰

    混合物

    B

    氮气、水银、金刚石

    单质

    C

    糖类、油脂、蛋白质

    营养物质

    D

    甲烷、乙醇、塑料

    有机物

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