练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】2019年3月21日14时48分许，江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故，爆炸物质为苯。下图为苯的结构式，根据信息下列有关苯的说法正确的是（ ）

    A. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成

    B. 一个苯分子中含有3个氢分子

    C. 苯是一种可燃物

    D. 苯中C、H元素的质量比为1：1．

    【答案】C

    【解析】

    由图可知，苯的化学式为C6H6。

    A、苯是由苯分子构成的，而不是由氢原子和碳原子直接构成的，故错误；

    B、一个苯分子中含有6个氢原子，而不是3个氢分子，故错误；

    C、由题意可知，爆炸物质为苯，说明苯具有可燃性，是一种可燃物，故正确；

    D、由苯的化学式可知，苯中碳、氢元素的质量比为（12×6）：（1×6）=12：1，故错误。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（ ）

    A. ①常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

    B. ②一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

    C. ③向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰

    D. ④向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）按要求从氧化钙、氢气、氢氧化铜、硫酸、碳酸钠、二氧化硫中选取合适的物质，将其化学式写在下列横线上。

    ①一种可燃性气体________ ②一种可做干燥剂的氧化物______

    ③一种难溶性的碱_________ ④一种不易挥发的酸____________

    ⑤一种可做洗涤剂的盐____________

    （2）乙醇俗称酒精，乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定 比例混配形成的新型替代能源。按照我国的国家标准，乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成。其中，乙醇的化学式为C2H6O，试回答：

    ①乙醇属于________（填“混合物”“无机物”"有机物”或“氧化物"之一） 。

    ②乙醇由_______种元素组成。

    ③一个乙醇分子中含有________个原子。

    ④乙醇中，碳元素和氧元素的质量之比为________（填最简整数比）。

    ⑤23g乙醇中含有碳元素的质量为_____g。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，请你利用所学化学知识填写下列空格。

    (1)如果人体缺维生素D易患_____病(填标号)

    A夜盲症 B脚气病 C坏血病 D.佝偻病

    (2)甲醛(CH2O)是一种有剧毒且能致癌的物质.用含有甲醛的材料装修房子，人进入后会闻到特殊气味，这主要是甲醛分子在空气中_____，因此新装修的房子最好多放活性炭包，这是利用它的_____，并通风透气一段时间后才入住。

    (3)大米、面包食品中含有较多的淀粉，常用_____(填名称)检验淀粉，淀粉在人体内会转化为葡萄糖，葡萄糖在人体内进行缓慢氧化为人体提供能量的化学方程式_____。

    (4)含氢氧化铝的药物可用于治疗胃酸过多，反应的化学方程式为_____。

    (5)现代厨房中天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为_____；甲烷可制成合成气(CO、H2)，再制成甲醇(CH3OH)，代替日益供应紧张的燃油。由合成气制甲醇的反应方程式为：CO+2H2CH3OH，由甲烷制成合成气有两种方法：①CH4+H2OCO+3H2②2CH4+O22CO+4H2从原料配比角度比较方法①和②，更适宜用于合成甲醇的方法是_____(填序号)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验能够从视觉直观的角度让我们发现化学变化的神奇，激发我们学习兴趣。请大家根据实验回答问题：

    （一）教材实验集锦

    （1）A实验的试管1中产生的气体是_______

    （2）B用于制取氧气，反应的化学方程式为_______

    （3）C中观察到实验现象是__________________，该反应可用来_______

    （4）D实验得到的结论是_______

    （二）教材实验拓展

    （1）课外小组的同学自制一块多槽铁板，设计如图A所示装置，用以探究燃烧的条件。（说明：金属板上白磷足量）。请回答下列问题

    ①证明可燃物燃烧需要一定温度的依据是_______

    ②将过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的金属槽中，发生反应的化学方程式_______

    ③有同学提出“将NaOH换成水，然后将水换成浓硫酸，也可以完成探究活动"，你认为可行吗，为什么？_______

    （2）如图B所示的装置进行验证质量守恒定律，试剂a可以是__________（写出一种即可）。证明质量守恒定律成立的现象是_______

    （3）根据如图C所示实验，Y烧杯中溶液由红色变为无色。

    ①该实验可证明微粒具有的性质是__________。

    ②请用化学方程式表示红色变为无色的原因_______

    ③该实验得出氢氧化钡的化学性质有_______

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】CO2的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题:

    (1)2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池，放电时该电池“吸收CO2”，充电时该电池“放出CO2”。放电时，金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐，写出此反应的化学方程式_________。

    (2)2018年5月，某杂志介绍了我国的一项研究成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，相关反应如图所示，参加反应的甲和乙的分子个数之比为_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y 两种固体溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

    A. X 的溶解度比 Y 的溶解度大

    B. t2℃时，X 溶液的浓度比 Y 溶液的浓度大

    C. 将 X、Y 的饱和溶液分别从 t2℃降温到 t1℃，两种溶液的浓度相同

    D. 将 t1℃时 X 的饱和溶液升温至 t2℃，X 溶液的浓度增大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg+CO22MgO+C，所以镁着火不能用CO2来灭火。但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究。

    （提出猜想）钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为：_____。

    （实验）将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在CO2中继续燃烧。

    （查阅资料）

    （1）Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH。

    （2）Ba（OH）2溶于水而BaCO3不溶于水。

    （3）Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测。

    基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：

    ①Na2O、C；②_____、C；③NaOH、C；④Na2O、Na2CO3、C。

    通过理论分析，猜想_____（填序号）肯定是错误的，理由是_____。

    （验证猜想）

    步骤

    实验操作

    主要实验实验现象

    结论

    （1）

    将产物溶于适量水中

    部分溶解，试管底部有黑色固体

    狂想④正确

    （2）

    取少量（1）所得上层清液，加入过量的BaCl2溶液

    _____

    （3）

    取（2）所得少量上层清液，加入_____

    溶液变红色

    步骤（2）中BaCl2溶液发生反应的化学方程式：_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包白色固体可能由NH4Cl、Na2 SO4、Na2 CO3、Ba(OH)2、ZnCl2中的一种或几种组成，为确定其成分，进行了如下实验，请回答下列问题.

    （1）刺激性气体的化学式为_____；

    （2）根据流程图所示实验，能确认原白色固体中一定含有的物质是_____;

    （3）取白色固体B，继续加入足量稀硝酸，若观察到仍有白色固体剩余，则产生这种剩余白色固体的反应化学方程式为_____;

    （4）证明ZnCl2是否存在的实验操作为_____.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案