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    选用括号内的试剂或方法鉴别下列各组物质，其中不正确的是（   ）

    A. 羊毛和涤纶（灼烧，闻气味）       B. 淀粉和葡萄糖（加碘水）

    C. 硫酸铵和氯化铵（加熟石灰粉末研磨）     D. 氧化钙和氢氧化钙（加水）

    C 【解析】 羊毛纤维灼烧产生烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧产生特殊气味，可以鉴别，A选项正确；淀粉遇碘变蓝色，葡萄糖不能，加碘水可以鉴别，B选项正确；硫酸铵和氯化铵均属于铵态氮肥，加熟石灰粉末研磨均产生刺激性气味的气体NH3，不能鉴别，C选项错误；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，氢氧化钙微溶于水，溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，D选项正确；故选C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：单选题

    空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是( )

    A. 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐

    B. 稀有气体常用于医疗急救

    C. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物

    D. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

    A 【解析】 A．氮气化学性质不活泼，可用于填充食品包装袋内，隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质；B．氧气能常用于医疗急救；C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但不属于空气污染物；D．氧气的化学性质比较活泼，属于助燃物；选A

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第九单元测试卷 题型：单选题

    甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是( )

    A. t2 ℃时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液都是饱和溶液

    B. t1 ℃时，向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60 g

    C. 甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲

    D. t2 ℃时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ℃，甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数

    D 【解析】 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t2℃时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液都是饱和溶液正确；t1℃时，向50g水中加入甲可得80g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60g正确；甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲正确；t2℃时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃，...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：填空题

    学习化学可以帮助我们解决许多生产生活中的问题，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）PM 2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的 ________性．

    （2）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 ________（填“单质”或“化合物”）形式存在．

    （3）家庭装修时，在卫生间安装太阳能沐浴器，它是把太阳能转化为 ________能．

    （4）硝酸钾是农业生产中常用的肥料，硝酸钾属于 ________肥．

    吸附；单质；热；复合 【解析】 PM 2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。 沙里淘金，说明金的化学性质稳定，与土壤中的水及氧气等物质不反应，在自然界能够以单质的形式存在。 太阳能沐浴器中的水变热，实质是太阳能转化成了热能。 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：单选题

    下列图像不能正确反映其以应操作的是

    A
     

    B
     

    C
     

    D
     

    在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液
     

    等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应
     

    向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
     

    向NaOH和Na2CO3的混合溶液中，逐滴加入稀盐酸
     

    C 【解析】 试题解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液，发生反应：NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3，故生成的沉淀质量随着NaCl的质量增大而增大，直至反应结束后不变，正确，B、等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：单选题

    我们的衣食住行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是

    A. 加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需常量元素

    B. 食品添加剂可改善食品品质，但不是添加得越多越好

    C. 建造高楼大厦时所用到的钢和生铁都是铁的两种合金

    D. 公交车、出租车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染

    A 【解析】 A、加碘食盐和铁强化酱油可补充人体必需的碘元素和铁元素，碘与铁属于人体必需的微量元素，故错误； B、添加剂有的是激素，有的是致癌物质，过量使用将对人体健康产生影响，如熟肉中加的添加剂含有亚硝酸钠，是严重的致癌物，所以添加剂必须严格按照国家食品标准执行，故正确； C、生铁和钢是铁的两种最重要合金，故正确； D、汽油的燃烧会生成氮与硫的氧化物而污染环境，但天...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：填空题

    《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明借来的东风烧的大败而逃。用燃烧的三要素回答以下问题

    （1）周瑜使用了火箭射进曹操的连环木船，火箭能使木船着火的原因是_____________

    （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是_____________

    （3）.孔明借来的东风不仅使火势吹向了曹营，还为燃烧提供了_______ ，使火势烧得更旺.

    提供热量，使木船达到着火点；移走可燃物充足的氧气 【解析】 解决本题要明确燃烧的三要素：一是可燃物，二是氧气（或空气），三是温度达到可燃物着火点。 (1)根据分析，“火箭”本身携带了热量，可使木船的温度达到着火点；(2)部分船只逃脱，是为了不引火上身，故属于移走可燃物；(3)风是流动的空气，空气中含有氧气，可为燃烧提供氧气，使燃烧更旺。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：单选题

    向沸水中加入一块白磷，白磷不能燃烧的原因是（ ）

    A. 没有点燃 B. 未与氧气接触 C. 温度没有达到着火点 D. 水的温度太低

    B 【解析】 燃烧需要有三个条件，一是有可燃物，二是温度达到可燃物的着火点，三是与氧气接触，三个条件必须同时具备才能燃烧，白磷是可燃物，沸水的温度也达到了可燃物的着火点，但是白磷没有与氧气接触，故没有燃烧，故原因是没有氧气接触，故选B。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型：单选题

    将H2、CO2、N2、CO组成的混合气体，依次通过足量的下列物质：灼热的炭层、灼热的氧化铜、浓H2SO4(具有吸水性)，最后剩余的气体是( )

    A. CO、H2 B. N2、CO2 C. N2 D. H2O、N2

    B 【解析】 混合气通过灼热的焦炭后，二氧化碳会与碳反应生成一氧化碳，再通过灼热的氧化铜后，一氧化碳和氢气会与氧化铜生成二氧化碳和水，通过浓H2SO4会吸收水蒸汽但不吸收二氧化碳，氮气的化学性质稳定，不会参与前面的反应，所以最后得到的气体是氮气和二氧化碳。故选B。

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