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    通过一次实验就能鉴别蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是（　　）
    A、氯化钠溶液B、碳酸钠溶液
    C、稀硝酸D、酚酞试液
    考点：酸、碱、盐的鉴别
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据蒸馏水、稀盐酸、石灰水的不同性质进行鉴别．蒸馏水显中性，盐酸显酸性，能使碳酸盐放出二氧化碳气体，石灰水显碱性，与含碳酸根离子的可溶性物质结合产生碳酸钙沉淀．
    解答：解：A、氯化钠溶液与蒸馏水、稀盐酸、石灰水混合均无现象，无法鉴别，故A错误；
    B、蒸馏水与碳酸钠混合无现象，稀盐酸与碳酸钠混合能生成二氧化碳，有冒气泡现象，石灰水与碳酸钠混合能生成碳酸钙沉淀，故B正确；
    C、稀硝酸与蒸馏水、稀盐酸、石灰水混合均无现象，无法鉴别，故C错误；
    D、无色酚酞试液在酸性和中性溶液中为无色，蒸馏水显中性，盐酸显酸性，使用酚酞无法鉴别出蒸馏水和盐酸，故D错误；
    故选B．
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质性质的差异进行，所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于催化剂的叙述中，正确的是（　　）
    A、催化剂能增大其他物质在化学变化中的反应速率
    B、催化剂在反应前后性质和质量均发生改变
    C、二氧化锰在任何反应中都能做催化剂
    D、制氧气时，如果不加催化剂，得到的氧气会减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学与生活的叙述中正确的是（　　）
    A、合成纤维、塑料、橡胶都是重要的有机合成材料
    B、丝绸和羊毛都属于天然纤维
    C、被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂上一些酱油可以减轻痛痒
    D、冬季用煤炉取暖，可在煤炉上放一盆水防止煤气中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各组物质分别放入水中，可能得到无色透明溶液的一组是（　　）
    A、K2SO4、HNO3、BaCl2
    B、BaCl2、Na2CO3、HCl（过量）
    C、CaCl2、KOH、Na2CO3
    D、CuSO4、FeCl3、NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按如图装置持续通入X气体，并在管口P处点燃，实验结果使澄清石灰水变浑浊．X、Y不可能是下列选项中的（　　）
    A、H2、CaCO3
    B、CO2、C
    C、CO、CuO
    D、H2、Fe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明爸爸的白色衣服上沾上了红葡萄酒，用肥皂洗时，污渍处变成了蓝色．小明想：肥皂是碱性的，如果用酸性的米醋来试验，还会变色吗？请问：
    （1）小明猜测的红葡萄酒里可能含有
     
    ．
    （2）如果小明的猜测是对的，红葡萄酒汁遇到米醋会显
     
    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体．试回答：

    （1）写出实验室制取硫化氢气体的化学方程式：
     

    （2）制取硫化氢气体的发生装置可选用
     
    ，原因是
     

    （3）若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为
     
    ，原因是
     

    （4）为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可将该气全通入装置D，则D中所用的试剂应该是
     
    ，现象是
     
    ；若要干燥硫化氢气体，D装置中所用的试剂应该是
     

    （5）做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可将其通入装置E吸收，E中的试剂应为
     
    溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．
    请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答下列问题（所用装置图用序号表示）；

    （1）双氧水（H2O2）在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．
    ①明确实验目的：在实验室里制取氧气
    ②收集有关资料：双氧水是一种无色
     
    体液体，二氧化锰是一种
     
    色固体，黑色固体
    氧气的密度
     
    空气的密度，且
     
    溶于不易溶于水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为
     
    ．
    ③设计合理方案：发生装置选用
     
    ，收集装置选用
     
    ．
    ④进行科学实验．
    （2）在实验室，也可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气．
    ①明确实验目的：
     

    ②收集有关资料：氯酸钾是
     
    色的固体，二氧化锰在反应中起
     
    作用．
    ③设计合理方案：发生装置选用
     
    ，收集装置选用
     
    ．反应的文字表达式为
     
    ，该反应所属的基本反应类型为
     
    ．若用向上排空气法收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
     
    ．
    ④进行科学实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钠晶体中（Na2C03?10H20），各元素的质量比是：Na：C：H：O=
     
    其中结晶水的质量分数为
     
    ．

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