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如图:为测定水的组成实验装置,根据观察到的实验现象回答:
(1)电源正极为
 
,负极为
 

(2)乙试管中的气体可用
 
检验,
(3)用火点燃甲试管中的气体,可以看到
 
这种气体是
 

(4)甲试管中气体与乙试管中气体的质量比为
 
考点:电解水实验,常见气体的检验与除杂方法
专题:空气与水
分析:电解水时,与正极相连的试管产生的较少是氧气,与负极相连的试管产生的较多是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2.
解答:解:(1)在电解水实验中,正极的气体体积少,因此B是电源正极.负极产生气体体积大,因此A是负极;故填:B;A;
(2)正极产生的气体是氧气,能使带火星的木条复燃.故填:带火星的木条;
(3)负极产生的气体是氢气.能燃烧,燃烧时产生淡蓝色火焰.故填:淡蓝色火焰;氢气;
(4)甲试管中是氢气,乙试管中是氧气,氢气与氧气质量比为1:8;故填:1:8.
点评:此题主要是涉及到的知识是电源负极相连的管内气体为氢气、与电源正极相连的管内气体为氧气,两气体体积比为2:1;由电解水生成氢气和氧气的实验事实可说明水由氢、氧两种元素组成.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)t℃时,将5.2gKNO3固体溶于20.0g水中,刚好形成饱和溶液.t℃时,KNO3的溶解度为
 

(2)久置在空气中的氢氧化钠溶液,会生成一种盐类杂质,向其中加入稀盐酸时会产生无色气体.生成这种杂质的化学方程式为:
 
;向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试剂,溶液会变
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在日常生活中,下列做法错误的是(  )
A、发现天然气泄漏时,应立即关闭阀门、开窗通风,不触动电器开关
B、雨水淋湿自行车后,应先用干布擦净后再用带油的布擦
C、洗涤剂具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污
D、为解决“白色污染”问题,应定期焚烧废弃塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:

agKClO3和bg二氧化锰混合加热,完全反应后,可得到cgKCl,则反应中得到氧气的质量为(  )
A、(a+b-c)g
B、(b-c)g
C、(a+b+c)g
D、(a-c)g

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了防止钢铁制品锈蚀,下列措施不正确的是(  )
A、将使用后的铁锅洗净擦干
B、用洗洁精将铁制品表面膜洗净后放置
C、在车船表面喷油漆
D、在铁制品表面镀上一层其它耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学活动小组同学欲测定某石灰石矿的纯度,他们取一定质量的石灰样品粉末,加入一只烧杯(质量为25g)中,分4次加入某质量分数的稀盐酸,实验中用天准确称量充分反应后烧杯及烧杯内剩余物质的质量,实验数据如下表:
实验次数l234
每次加入稀盐酸的质量/g50100150200
烧杯及烧杯内剩余物质的质量/g122.8218.4361.8557.4
根据表中数据,回答下列问题.
(1)发生反应的化学方程式为
 

(2)根据表中数据列出矿石样品中所有碳酸钙的质量(X)的比例式为
 

(3)该石灰石样品的纯度为
 

(4)用36.5%的浓盐酸配制实验中所用稀盐酸,需要加水的质量为
 
g;
(5)向第4次实验后的烧杯中至少再加入
 
g该石灰石粉末,充分反应后,再加入
 
g
水,过滤,可得到10%的中性的氯化钙溶液.(过滤时滤液损失不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种溶液X含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的部分物质.某兴趣小组进行探究性实验,得出如下结论.请你补充其中的部分现象和结论.
实 验 步 骤实验观察到的现象结   论
①观察溶液X的颜色溶液呈无色溶液X中不含有
 
②取少量溶液X于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液溶液变红色溶液X显
 
性.
③另取少量溶液X于试管中,滴加BaCl2溶液
 
溶液X中可能含有Na2CO3和Na2SO4
④向步骤③的试管中继续滴加稀盐酸
 
溶液X中肯定含有Na2CO3和Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示:
(1)葡萄糖燃料电池的工作原理可以用化学方程式表示为
 

(2)电池使用过程中,电极2一边的物质pH将
 

(填“变大”、“变小”“不变”,假设原先电池内部的物质pH=7);
(3)该电池使用过程中,将
 
能转化为
 
能;
(4)两极间通常需要一些填充物质以使电池正常工作.研究人员发现,如果填充物选择淀粉或蔗糖,发现电池不能正常工作,但如果选择氯化钠则能正常工作,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类法是学习化学的重要思想方法,依据同类物质性质的相似性,可以帮助我们做到举一反三.现有下列三组物质:
A.氧气、胆矾溶液、河水、生铁
B.HNO3、H2SO4、NH3?H2O、CH3COOH
C.NH4HCO3、Na2CO3、Fe2O3、NaAlO2
(1)填写下表空白
组    别A组B组C组
分类标准混合物
 
不属于上述分类标准的物质氧气
 
Fe2O3
(2)请仿照CO2与NaOH的反应,写出玻璃中SiO2与NaOH溶液反应生成水玻璃的化学方程式
 
;由此,保存NaOH固体时除密封外还应尽可能
 

(3)CaCl2溶液与K2CO3溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的Ca2+和CO32-结合生成了CaCO3沉淀.结合发生复分解反应的条件,请回答:NaOH溶液与CuSO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的
 
离子结合生成了
 

(4)请依据(3)中获得的启示,判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是
 

A.NH4+和OH-     B.CO32-和H+      C.Mg2+和OH-      D.K+和OH-

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