下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题:
(1)X的化学式为_ _。
(2)生石灰可以由_ _(填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为_ _。
(3)操作②的名称是_ _;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的_(写化学式);烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀_ _溶液。
(4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止_ _。
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气的下列操作正确的是( )
A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体
C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口
D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热
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科目:初中化学 来源: 题型:
用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液,B中盛满水,
请根据实验回答下列问题:
(1)实验开始时,B中除了有气泡溢出外, 还伴随的实验现象是__________________________, 原因是________________________________________。
(2)依据B中的现象,可推知氧气所具有的物理性质是______________________________。
(3)利用量筒量取液体时,量筒必须放平,视线要与____________________,再读出液体体积数。当量筒内液体体积为45mL时,B中收集氧气的体积为_________mL。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( )
A.NaOH、HNO3、NH4NO3
B.KNO3、CaCl2、HCl
C.H2SO4、FeCl3、NaNO3
D.NaCl、BaCl2、Na2CO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
钾肥能促使农作物生长健壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,下列物质能用作钾肥的是( )
A.K2SO4 B.NH4NO3
C.NH4HCO3 D.Ca(H2PO4)2
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已知磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是磷肥中的一种,下列说法错误的是( )
A.磷酸二氢铵是一种复合肥料
B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成
C.磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1∶6∶1∶4
D.磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生
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科目:初中化学 来源: 题型:
(2013,佛山)A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分生成物和反应条件已略)。已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是天然气的主要成分,请回答下列问题:
(1)B是__,E是_ _(均填化学式)。
(2)A―→C的化学方程式为__;
E―→D的化学方程式为_ _。
若B―→A是复分解反应,化学方程式为_。
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