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下列有关水的认识正确的是(  )
A、长期饮用纯净水有利身体健康
B、生活中可以通过煮沸把硬水转变为软水
C、水通电分解生成氢气和氧气体积比为1:2
D、水通电分解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
考点:硬水与软水,电解水实验
专题:空气与水
分析:A、长期饮用纯净水不利于身体健康;
B、根据硬水转变为软水的方法考虑;
C、水通电分解生成氢气多,氧气少;
D、水通电分解生成氢气和氧气,说明水是氢元素和氧元素组成的.
解答:解:A、纯净水不含人体所需的矿物质,长期饮用纯净水不利于身体健康,故错误;
B、煮沸法能够把硬水中钙镁离子沉淀,把硬水转变为软水,故正确;
C、水通电分解生成氢气和氧气体积比为2:1,故错误;
D、水通电分解生成氢气和氧气,说明水是氢元素和氧元素组成的,故错误.
故选:B.
点评:水是一种重要的自然资源,有关水的知识要牢固掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

不同种元素之间肯定不相同的是(  )
①核电荷数 ②电子数 ③质子数 ④电子层数 ⑤最外层电子数 ⑥存在的形态.
A、④⑤B、①③
C、②④③D、①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已学习了简单的物质分类,以下物质中既属于纯净物但不属于氧化物的是(  )
A、充分加热氯酸钾和二氧化锰后的剩余固体
B、水和冰的混和物
C、胆矾
D、洁净的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“<”、“>”、或“=”连接:
①含碳量:生铁
 
钢                  
②地壳中元素含量:铁
 

③空气中的体积分数:氧气
 
氮气     
④在水中的溶解能力:二氧化碳
 
氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关合金的叙述正确的是(  )
①合金至少含两种金属;②合金中的元素都以化合物形式存在;③合金中一定含有金属;④生铁是含杂质较多的铁合金;⑤合金一定具有金属的特性;⑥合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能也更好.
A、①②③④⑤⑥B、①②
C、①③④D、③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的实验中,与电源正极连接的管产生
 
,(填氧气或氢气)与电源负极连接的管产生
 
;(填氧气或氢气)前者与后者的体积比约为
 
;此实验证明水是由
 
 
组成的,其化学反应的文字表达式或化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A、催化剂在化学反应中只能加快化学反应的速率
B、MnO2是催化剂
C、催化剂在化学反应前后的性质和质量都不改变
D、催化剂在化学反应中一定能改变化学反应的速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是化学实验中的常见示意图:
(1)写出图中标有数字的仪器名称:①
 
 

(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,应选用的发生装置是
 
(填序号)反应的化学方程式:
 
,用收集的一瓶氧气做细铁丝燃烧的实验,细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:
 

(3)B图实验操作的名称是
 
C图实验操作的名称是
 
 用D装置收集气体,该气体应该具有的性质
 

(4)用分解过氧化氢(H2O2)的方法也能制取氧气,发生装置应选取
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是小青同学对部分化学知识的归纳,其中完全正确的一组是(  )
A.实验记录B.安全常识
①用10ml量筒量取7.25ml 水
②用托盘天平称取5.6g氯化钠
①酒精灯打翻起火-用湿抹布扑灭
②冬天用煤炉取暖--保证室内通风
C.化学与健康D.化学与生活
①人体缺铁会引起贫血症
②用无色酚酞确定人的某体液是否为酸性
①用钢丝球擦洗铝锅上的污垢
②用活性炭净水器可净化饮用水
A、实验记录B、安全常识
C、化学与健康D、化学与生活

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