分析 微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有一定间隔,总是不断运动的;
硝酸铵溶于水吸收热量;
二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.
解答 解:(1)图A所示实验中没有涉及的性质是氨分子有一定质量.
故选:B.
(2)图B示实验,使水与NH4NO3接触,能够观察到气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的原因是:硝酸铵溶于水时吸收热量,导致瓶中压强减小,气球膨胀,热量是能够传递的,当瓶中和瓶外通过热传递温度相等后,气球又恢复到原状.
故填:硝酸铵溶于水时吸收热量,热量能够传递.
(3)通过实验C,可以说明燃烧的条件之一是温度达到着火点.
故填:温度达到着火点.
(4)图D中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到湿润的紫色石蕊试纸变红色,而干燥的紫色石蕊试纸不变色,这是因为二氧化碳能和湿润的紫色石蕊试纸中的水反应生成碳酸,从而使石蕊试纸变红色,而干燥的紫色石蕊试纸中不含有水,因此不能变色.
故填:湿润的紫色石蕊试纸变红色.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X<Y<Z | B. | Y<Z<X | C. | X<Z<Y | D. | Z<X<Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | |
B. | a中生成的气体是氢气 | |
C. | 生成的氢气和氧气的质量比为1:2 | |
D. | 该实验证明水是由氢气和氧气组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | S+O2$\stackrel{点燃}{→}$SO2↑ | B. | CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2 | ||
C. | 3Fe+2O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4 | D. | 2P+O5$\stackrel{点燃}{→}$P2O5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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