【题目】以下是日常生活中常用的各种清洗剂,试回答:
洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 活氧彩漂 | 污渍爆炸盐 |
功能: 清除油污 | 有效成分: 盐酸 | 有效成分: 氢氧化钠 | 有效成分: 过氧化氢 | 有效成分: 过碳酸钠 |
(1)使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为洗涤灵具有_____作用。
(2)以下物质中,可使用洁测灵清除的是_____。(填字母序号)
①铁锈 ②油污 ③水垢 ④内壁沾有炭粉的试管
(3)污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2,再加入足量洁测灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了图1中_____(选填①②③④)性质关系。
(4)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如图2甲所示。
①若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)_____,此时溶液可用图2乙中_____(选填A、B、C)点处表示。
②若反应后溶液pH为7,图2丙中a微粒的化学式为_____。
【答案】乳化 ①③ ② 氯化钠和氢氧化钠 A H2O
【解析】
(1)洗涤剂具有乳化功能,所以使用洗涤灵清洗餐具上的油污;
(2)洁厕灵的主要成分是盐酸,盐酸可以除去铁锈,会与水垢的主要成分碳酸钙反应;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2,再加入足量洁测灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明生成了二氧化碳,此反应体现了图1中②性质关系;
(4)①氢氧化钠溶液呈碱性,而酚酞遇碱变红色,所以将酚酞滴入溶液变为红色,说明反应过程中,氢氧化钠有剩余,故此时溶质为氯化钠和氢氧化钠;此时溶液可用如图2乙中的A点表示;
②氢氧化钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O.而氯化钠在溶液中以钠离子和氯离子的形式存在,结合图中信息可以知道a为水。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铜制品在空气中会发生锈蚀铜锈的主要成分是根据铜锈中含有碳、氢元素,可以判断出铜生锈需要空气中______种氧化物填数字。某化学兴趣小组欲探究:铜生锈是否需要空气中的氧气?如图所示实验中试管内的“”均为铜片,只需完成______两个实验即可达到探究目的填字母。
铝是世界上年产量第二的金属。铝和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为,其中X的化学式为______,等质量的铝粉分别与足量的稀盐酸、氢氧化钠溶液充分反应,产生氢气的质量分别为、,下列说法正确的是______填字母。
A
B
C
D.无法比较
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关,人们的衣食住行蕴含着丰富的化学知识.
(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是_____(填写标号).
(2)我国食品添加剂联合专业委员会已全面禁止在面粉中使用食品添加剂溴酸钾(KBrO3),它是一种致癌物,其中溴元素(Br)的化合价为_____.
(3)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水.请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式:_____.
(4)健康饮食需要营养的合理搭配,如表为某燕麦片标签中的一部分.
每100g含有的营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 镁 | 钠 | 锌 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 18.2mg | 30.8mg | 8.1mg |
①成分中的“钙、镁、钠、锌”指_____(填“元素”、“单质”、或“化合物”).
②饮用燕麦可以补钙,青少年缺钙易患_____(填写标号).
A 贫血 B 佝偻病 C 甲状腺肿大 D 夜盲症
(5)买衣服识别织物成分常用灼烧法.若灼烧时,闻到了_____,则该织物中含有羊毛.
(6)为消除新装修的房间内强烈的刺激性气味,可在房间内放一些活性炭,活性炭起_____作用.
(7)汽车表面喷漆主要是为了防锈,其原理是_____.
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【题目】如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息.下列说法错误的是( )
A. 硫元素属于非金属元素
B. 氯元素的原子序数X=17
C. 氯元素的相对原子质量32.07<Y<39.95
D. 三种元素的原子在化学变化中均易得电子
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【题目】同学们在学习了盐的化学性质以后,开展了测定碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的质量分数的探究实验,他们设计了以下的实验方案:
(1)如图甲所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的二氧化碳气体的体积。请写出反应的化学方程式_____,检查该装置的气密性的方法是_____。
(2)琪琪同学提出用图乙代替图甲中的收集装置,则所测CO2气体的体积_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。
A方案:将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液;
B方案:将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液;
C方案:在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。
你认为错误的方案是_____(填字母代号);广口瓶内原有的空气对实验结果_____(填“有”或“没有”)影响。
(注意:若答对(3)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)
(3)亮亮同学用图丙装置测定CO2的质量(碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物,可吸收CO2气体)。则丙实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。
主要缺陷 | 对实验结果的影响 |
_____ | _____ |
_____ | _____ |
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【题目】某兴趣小组为了探究牙膏中碳酸钙的质量分数,做了如图所示的实验。
查阅资料:碱石灰是CaO与NaOH的混合物;牙膏中除碳酸钙外,其它成分不与盐酸反应。
(实验步骤)①按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为_____;
②改正后重新连接好装置,并检验装置的气密性。在B装置中加入牙膏样品10g;
③打开K1,断开C、D,缓缓通入空气一段时间后,立即连接C、D.关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴加盐酸,至B中不在产生气泡时,关闭K2;
④打开K1,再次缓缓通入空气,至C中不再产生沉淀;
⑤将C装置中的沉淀过滤、洗涤、烘干后称量其质量为3.94g。
(实验分析)(1)若没有A装置,则测定结果将_____(填“偏大或偏小或不变”)。
(2)D装置的作用是_____。
(3)步骤④中“至C中不再产生沉淀”说明_____。
(数据处理)该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_____。
(交流反思)小明认为不必测定C中生成沉淀的质量,只需要测定C装置在吸收CO2前后的质量,也可以确定碳酸钙的质量分数。小红认为这样做不准确,理由是_____。为了达到小明的目的,小红在原装的基础上进行了改进,她的改进方法是_____。
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【题目】中国航天科技一直以来备受世界瞩目。2017年9月2日,我国成功提纯了“超级金属”铼。铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。金属铼硬度大,熔点很高,在高温下能与硫化合形成二硫化铼。
(1)铼的相对原子质量是___________。
(2)上述信息中,属于金属铼的物理性质的是___________。
(3)七氧化二铼(Re2O7)是铼最常见的氧化物,其中铼元素的化合价为___________。
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【题目】A-F是初中化学的常见物质,A与B的组成元素相同,B是相对分子质量最小的氧化物,D、E在通常状态下是气体,E能使澄清石灰水变浑浊,C的水溶液可用于检验二氧化碳,F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件未标出。
(1)C的化学式是________。
(2)反应②是一个_________(选填“放热反应”或“吸热反应”)。
(3)如果反应⑤是分解反应它的化学方程式是__________________________。
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【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系。根据要求回答下列问题:
①含氧化合物与氧化物;②化合反应与氧化反应;③化合反应与分解反应;④氧化反应与缓慢氧化;⑤单质与化合物。
(1)上述各对概念中属于并列关系的是______(填数字序号,下同),属于包含关系的是______,属于交叉关系的是______。
(2)写出符合图中C的反应化学方程式______。
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