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    3．2017年5月，我国在南海海域成功开采天然气水合物-可燃冰，可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体，是最具开发前景的能源之一．可燃冰的主要成分是CH4•nH2O，在开采过程中若甲烷泄漏，会导致严重温室效应．某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
    【提出问题】甲烷燃烧后生成那些物质？
    【查阅资料】含碳元素的物资完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．
    【猜想与假设】
    甲 CO2、H2O                       乙 CO、H2O
    丙 NH3、CO2、H2O           丁 CO2、CO、H2O
    你认为丙同学的猜想是错误的．
    【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：

    （1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是颠倒后无法确定水来自于生成物还是来自于澄清石灰水．
    （2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有水和二氧化碳，影响对产物的检验．
    （3）实验中观察到A中无水CuSO4遇水变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断丁同学猜想成立．
    （4）请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

    分析 （1）A、B装置的顺序不能颠倒，这是因为如果颠倒后无法确定水来自于生成物还是来自于澄清石灰水；
    （2）空气中含有水和二氧化碳；
    （3）白色固体硫酸铜和水反应生成蓝色固体五水硫酸铜；
    高温条件下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；
    （4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

    解答 解：（1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是颠倒后无法确定水来自于生成物还是来自于澄清石灰水．
    故填：颠倒后无法确定水来自于生成物还是来自于澄清石灰水．
    （2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有水和二氧化碳，影响对产物的检验．
    故填：空气中含有水和二氧化碳，影响对产物的检验．
    （3）实验中观察到A中无水CuSO4遇水变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断丁同学猜想成立．
    故填：无水CuSO4遇水变蓝；丁．
    （4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O． 
    故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．A、B、C三种溶液两两混合后的实验现象如图所示，则A、B、C三种溶液一次是（　　）
    A．盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水
    B．氯化钠溶液，澄清石灰水、氢氧化钠溶液
    C．盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液
    D．氢氧化钙溶液、盐酸、硫酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    ACOCO2将气体缓缓通过足量的澄清石灰水，并干燥
    BCO2CO将混合气体点燃
    CCuZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，烘干
    DFeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质中，含有氧分子的是（　　）
    A．O2B．MnO2C．H2O2D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验，当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂．他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
    （1）写出该中和反应的化学方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O．
    （2）探究烧杯内溶液中的溶质的成分．
    【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；
    猜想三：可能是NaCl和HCl．
    【进行实验】
    实验步骤实验操作实验现象结论
    ①取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，振荡溶液不变色猜想一不成立
    ②取少量烧杯内的溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液产生气泡猜想三成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．从海水中可制备纯碱和金属镁，其流程如图所示．

    （1）粗盐提纯时，每步操作都会用到的一种玻璃仪器是玻璃棒．（填仪器名称）
    （2）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下列物质：a．适量的盐酸；b．稍过量的Na2CO3溶液；c．稍过量的Ba（OH）2溶液，利用过滤等操作进行除杂，则加入这三种物质的先后顺序为cba．
    （填字母序号）
    （3）向饱和的氯化钠溶液中通入氨气和二氧化碳，经过一系列变化，最终可得到纯碱．请写出第Ⅲ步反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
    （4）第Ⅴ步Mg（OH）2与盐酸的反应是中和反应．（选填“是”或“不是”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（　　）
    A．该反应中共有三种元素B．该反应属于置换反应
    C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a长颈漏斗．
    （2）若要制取二氧化碳，应选用的发生装置是B（填“A”或“B”）．其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放浓硫酸（填写试剂名称）．
    （3）实验室常使用仪器E来收集气体，如现在要收集氢气，则气体从c端进入（填“b”或“c”）．
    （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，B装置可以改进为C装置，C装置和B装置相比主要的优点是能随时控制反应的开始和终止，当反应进行过程中，关闭C装置中的活塞后，可以观察到的现象是液体下降与固体分离，反应停止．
    （5）实验室常用H2O2溶液和MnO2制氧气，其中MnO2起催化作用，该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大，其主要原因是从长颈漏斗流下的双氧水占有一定的体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．将一定质量的锌粉放入到硝酸亚铁、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，以下判断正确的是（　　）
    A．若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸镁和硝酸锌
    B．若反应后所得滤液是无色的，则滤渣中一定有锌、铁、银
    C．若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤液中可能有硝酸亚铁
    D．若反应前锌粉的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌

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