【题目】厨房里有两瓶白色粉末,只知一瓶是食盐,一瓶是碱面(Na2CO3) 。你有多少种方法可以区别这两种白色粉末?
序号 | 方法 | 现象和结论 |
方法1 | 分别尝这两种粉末的味道 | 咸的是食盐,有涩味的是碱面 |
方法2 | _____________________ | _____________________ |
方法3 | _____________________ | _____________________ |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种金属.对Ag、Fe、Cu三种金属活动顺序的探究,下列所选试剂组不可行的是__.
①Fe、Ag、CuSO4溶液 ②Cu、Ag、FeSO4溶液 ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
在你认为可行的试剂组中,写出其中发生反应的化学方程式__
(若可行的试剂不只一组,请任选其中一组)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源。天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。
(1)鉴别蒸馏水、矿泉水(该矿泉水属于硬水)两种无色液体用____________。
(2)天然水污染的来源有___________________________(写出一种即可)。
(3)自来水厂抽取河水进行净化的过程中,可加入_____________除去水中异味。
(4)水危机日趋严重,节约用水是每个公民义不容辞的责任。请你结合生活实际,提出一条节水建议____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】洲河被成为达州的“母亲河”,洲河污染严重,政府加大力度治理,水质得到明显改善,让市民喝上放心水。请回答下列问题:
(1)检查洲河水是硬水还是软水,可用的物质是_________;
(2)生活中硬水软化的方法是___________;
(3)活性炭能除去洲河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的________性;
(4)自来水生产过程中,分离不溶物的操作方法是______;所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯 __________滤液浑浊的原因可能是______________________________。
(5)为保护“母亲河”,请你提出一条防水污染的建议:_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体均有害.甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,对人体有中等毒性,长期接触甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率会显著增加.
(1)吊白块加热时发生反应的类型是__________反应;
(2)甲醛的化学式为CH2O,它属于__________(填“无机物”或“有机物”);
(3)甲醛的物理性质是_________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】可燃物燃烧的剧烈程度,一是取决于氧气的浓度,氧气浓度越大,燃烧越剧烈;二是取决于可燃物与氧气的接触面积,接触面积越大,燃烧越剧烈。下列现象 能说明燃烧的剧烈程度取决于氧气浓度的是( )。
A. 木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光
B. 在空气中点燃纯净的氢气,平静地燃烧,点燃氢气与空气的混合气体发生爆炸
C. 在空气中木柴易点燃,煤不易点燃
D. 镁在空气中、二氧化碳中都能剧烈燃烧,产生耀眼的白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“生命可贵,安全第一”。下列采取的安全措施中不正确的是 ( )
A. 厨房天然气管道漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B. 震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用
C. 为避免了尘土进入,豪华装修完的房屋立即入住后必须关闭门窗
D. 进入久未开启的菜窖前,先用蜡烛做灯火实验
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【题目】(6分)在“活性炭、碳酸钙、盐酸、氧气、聚乙烯、甲烷”中选择适当的物质填空:
(1)人体胃液中含有的酸是 (2)可用于防毒面具的是
(3)可用于医疗急救的是 (4)沼气的主要成分是
(5)可用作补钙剂的是 (6)可用作塑料大棚的是
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【题目】(10分)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气: ;
在发生装置的试管口放一团棉花的作用是 。
(2)生石灰作干燥剂的反应:
;它是 (选填“吸热”或“放热”)反应。
(3)中和反应(试举一例):
;其基本反应类型是 。
(4)铝壶内的水垢(主要成分是碳酸钙)不能长时间用稀盐酸浸泡的原因是:
;其基本反应类型是 。
(5)少量硫酸铵固体中与氢氧化钠混合研磨:
;检验该气体可用 试纸。
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