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8.钙是维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求.下图分别为两种补钙剂说明书的一部分.

请根据图示中的信息回答下列问题:
(1)金钙尔奇中含钙280mg、镁99.7mg、锌3.08mg等,这里所指到各成分是指B(填字母序号)
(A)分子    (B)元素       (C)单质      (D)原子
(2)钙是人体必须的常量元素,每日要摄取足够量的钙,才能避免A(填字母序号);
A.佝偻病或骨质疏松症        B.贫血症           C.甲状腺肿大
(3)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量是430
(4)碳酸钙(化学式CaCO3)中钙元素的质量分数为40%;
(5)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为700mg;
(6)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,若改用葡萄糖酸钙,一日3次,一次应服用4片.

分析 (1)根据化合物中含有的是元素考虑;
(2)根据钙元素的生理功能来分析;
(3)根据相对分子质量的计算方法来分析;
(4)根据化合物中元素的质量分数计算方法来分析;
(5)根据一定质量的化合物中某元素的质量计算方法来分析;
(6)根据钙元素的质量相等来分析.

解答 解:(1)钙、镁、锌等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素.故选:B;
(2)儿童缺钙易患佝偻病,成年人或老年人缺钙易患骨质疏松症;故填:A;
(3)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的化学式量=12×12+1×22+16×14+40=430;故填:430;
(4)碳酸钙中钙元素的质量分数=$\frac{40}{40+12+16×3}×100%=40%$;故填:40%;
(5)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为:280mg÷40%=700mg;故填:700;
(6)每天服用的金钙尔奇中含钙元素的质量为280mg×2=560mg;每片葡萄糖酸钙片中,钙元素的质量为:0.5g×$\frac{40}{430}×100%$≈47mg.
则服用葡萄糖酸钙片,一日3次,每次:560mg÷47mg÷3≈4.
故填:4.

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气.
写出反应的文字表达式:氯酸钾$\underset{\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}}{\;}$氯化钾+氧气.
小芳发现:氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】:
除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】
按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号实验用品分解温度
1氯酸钾580
2氯酸钾和二氧化锰350
3氯酸钾和氧化铜370
4氯酸钾和氧化铁390
【分析数据,得出结论】
(1)由实验①与实验4对比,证明猜想合理
(2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是MnO2
【反思】
(1)若要证明氯化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变.
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证:将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热测定分解温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.实验中学的同学们开展复分解反应研究性学习,设计了如下研究性学习思路:
【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出③、④反应的化学方程式.
①氢氧化钠溶液与盐酸                     ②碳酸钠溶液与硫酸
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.
【研究讨论】上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有Cu2+和OH-,④中有CO32-和Ba2+
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式.在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水.现有Ca2+、SO42-、NH4+,请将它们填入下面合适的“(  )”
中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络.

【拓展运用】通过形成的网络,可以判断化合物间能否共存,进行物质的鉴别,用于物质的除杂等.如硫酸钠溶液混有硫酸铵,可以加入NaOH(填写化学式)除去硫酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质属于碱的是(  )
A.纯碱B.氢氧化铁C.盐酸D.石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.生活中的下列物质分别加入足量水中,充分搅拌后,能形成溶液的是(  )
A.植物油B.大理石C.面粉D.味精

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某同学在学习了化学实验基本技能后得出以下结论.你认为正确的是(  )
A.为了不浪费药品,实验后将剩余药品放回原瓶
B.烧杯加热时垫石棉网的目的是使烧杯受热均匀
C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,防止液体流出
D.蒸发皿和烧杯都可作为液体反应或给液体加热的容器,直接在酒精灯上加热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是(  )
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.S2-表示-2价的硫元素
C.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
D.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据题意用数字和化学符号表示:
(1)3个氧分子3O2
(2)2个氮原子2N;
(3)2个铁离子2Fe3+
(4)氢氧根离子OH-
(5)保持二氧化碳化学性质的微粒CO2
(6)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.一定质量的某物质完全燃烧后生成3.6gH2O和4.4gCO2,则该物质可能是(  )
A.CH4B.CH3OHC.CH3CH2OHD.CH3COOH

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