某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气.实验步骤如下:
①检查装置气密性,气密性良好;
②先在试管中放入MnO2,再放入略多于计算量的KClO3;③连接好实验装置;④加热;⑤收集气体;
⑥适当的时间后,停止加热,拆卸装置.
回答下列问题:(图1)装A中所装试剂是浓硫酸(浓硫酸为液体,能起到干燥的作用)
(1)方框B中最好选用(图2)装置中的 (填字母序号)
(2)实验中观察到何种现象时开始收集气体
(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解.你认为可能的原因是 .
(4)下列四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式:甲 ;丙 .化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是:
科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上第16周周考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在化学反应2A+B2═2C中,已知20gA和足量B2充分反应后,生成30g C.已知B2的相对分子质量为32,则C的相对分子质量是( )
A.20 B.32 C.48 D.96
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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上第13周周考化学试卷(解析版) 题型:选择题
观察与比较是化学学习的一种重要方法,观察比较四种物质:CO2、SO2、MnO2、NO2,它们的共同点是( )
A.组成中都含有氧元素
B.构成中都含有氧分子
C.氧元素和另一种元素的质量比都是2:1
D.常温下都是无色气体
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省徐州市九年级(上)第一周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验现象描述正确的是( )
A.氯化氢和氨气混合产生白色烟雾
B.碘化钾溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀
C.加热碳酸氢铵,有刺激性气味气体生成
D.硫在在空气中燃烧,生成二氧化硫
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省徐州市九年级(上)第一周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题
做镁带燃烧实验,不需要的实验仪器是( )
A.坩埚钳 B.试管 C.酒精灯 D.石棉网
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科目:初中化学 来源:2017届河北省石家庄市九年级(上)开学测化学试卷(解析版) 题型:填空题
A、B、C是初中化学常见的物质.A、B都是白色固体,C为黑色粉末. 若将A、C混合后加热,A能转化成B,同时产生使带火星木条复燃的气体,该反应的 化学方程式为: ,反应的基本类型为 ,C在这个反应中作 .
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科目:初中化学 来源:2017届河北省石家庄市九年级(上)开学测化学试卷(解析版) 题型:选择题
科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等.这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指( )
A.元素 B.单质 C.原子 D.分子
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科目:初中化学 来源:2017届河北省石家庄市九年级(上)开学测化学试卷(解析版) 题型:选择题
厨房里的下列变化,属于物理变化的是( )
A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发
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科目:初中化学 来源:2016届西藏山南地区洛扎中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由 构成的,氯化钠是由 构成的,二氧化碳是由 构成的.(填“原子”、“分子”或“离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为
①a= 时,该粒子是原子,该原子的原子序数为 .
②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
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