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    3．生活中的下列“水”，可看做纯净水的是（　　）
    A．汽水B．食盐水C．蒸馏水D．矿泉水

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、汽水中有碳酸、水等物质，属于混合物，故选项错误；
    B、食盐水中有食盐、水等物质，属于混合物，故选项错误；
    C、蒸馏水中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；
    D、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物，故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．淮安美食名扬天下．下列来自涟水的食物中富含维生素的是（　　）
    A．郑大鸡糕B．高沟捆蹄C．涟水草鸡蛋D．涟水荷藕

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（　　）
    A．铍、镁元素化学性质相似
    B．镁、硫元素在元素周期表第三周期
    C．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子
    D．镁离子与硫离子的最外层电子数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列判断正确的是（　　）
    A．pH＜7的雨水叫酸雨
    B．PH越小，酸性越弱
    C．证明溶液里面含有Cl-，只需要加入AgNO3溶液
    D．使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．填答下列表格，明确稀酸的相似性：
    实验项目现象化学方程式酸的化学共性
    石蕊溶液滴入稀盐酸中变红色 /酸能使石蕊变红色
    酚酞溶液滴入稀硫酸中不变色 /酸不能使酚酞变色
    氧化铜中加入稀硫酸，微热黑色粉末消失，溶液变为蓝色 CuO+H2SO4═CuSO4+H2O 酸+金属氧化物→盐+水
    盐酸中滴入硝酸银溶液生成白色沉淀HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 酸+盐→新酸+新盐
    铝片插入稀硫酸中有气泡产生 2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑ 酸+金属→盐+氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．实验是学习化学的途径之一．下列实验方案中不能达到实验目的是（　　）
    A．用氯化钠、水和酒精实验，证明氯化钠易溶于水不易溶于酒精
    B．用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度
    C．用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物
    D．用铁丝测定空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度．回答下列问题：
    （1）要收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置D（填字母）
    （2）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是氧气密度比空气大，瓶内没收集到氧气．
    （3）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是BD（填序号）
    A．生成物中只有氧气 　　   B．不需加热  　　  C．需加热    D．操作简单方便
    （4）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是A
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．保护金属资源的途径有：①防止金属锈蚀；②废旧金属的回收利用；③有计划、合理地开采金属；④寻找金属的代用品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在一次趣味化学活动中，老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色液体，如图所示．要求同学们进行探究：确认这瓶溶液是什么？
    【提出猜想】老师提示：这瓶无色溶液只可能是下列三种溶液中的一种：
    ①氯化钠溶液     ②硫酸钠溶液      ③碳酸钠溶液
    【实验探究】（1）陈丹同学仔细观察了试剂瓶的标签，认为猜想①不成立，其原因从图中的标签可以得出该物质的一个分子中含有两个钠离子，而一个氯化钠的分子中含有一个钠离子．
    （2）为确定其它几种猜想是否正确，陈丹同学继续进行探究：
    实验操作实验现象实验结论
    取该溶液少许于试管中，向其中滴加稀盐酸无明显现象猜想②成立
    产生了气泡猜想③成立
    【反思与交流】小雨同学查阅资料获知，氯化钠溶液、硫酸钠溶液的pH都等于7．于是他提出还可以用测pH的方法来确定该无色溶液．小雨同学通过什么现象来确定这瓶无色溶液是何种溶液？在用pH试纸测得溶液的pH值时，应该用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上，然后跟标准比色卡对比即可；碳酸钠溶液呈碱性，可以使酚酞变红，所以若测得pH值大于7，则为碳酸钠溶液，若pH值等于7，则为硫酸钠溶液．

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