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 (1)用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义

   ①2O:         ②3H2          ③4个水分子:          

   ④2个钠离子:        ⑤5个铁原子:      

   ⑥氢氧根离子:           ⑦氢氧化铜:         

   ⑧碳酸钠:               ⑨硝酸铵:            

(2)、(9分)⑵写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。

   ①铁丝在氧气中燃烧方程式                                

      现象                                                  

      集气瓶底部加少量水的作用是                               ;

      该反应类型                            ;

   ②验证气体是否是二氧化碳的方程式:                              

   ③硫在氧气中燃烧方程式:                                     

     现象:                                              

   ④实验室制取二氧化碳方程式:                              

   ⑤工业炼铁反应方程式:                                     


⑴①2个氧原子;②3个氢分子;③ 4H2O; ④2Na+ ;⑤5Fe;

     ⑥OH- ;   ⑦Cu(OH)2   ; ⑧Na2CO3   ;   ⑨NH4NO3

   ⑵①3Fe+2O2=Fe3O4 火星四射,生成黑色固体;

     防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;  化合反应或氧化反应

     ②CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O

     ③S+O2=SO2 ; 蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成

     ④CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          ⑤3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 或 4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2


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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是(     )

    A.硫原子第一电子层有6个电子

    B.硫原子核内有16个质子

    C.硫元素属于金属元素 

    D.硫原子在化学反应中容易失去电子

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可用推拉注射器活塞的方法检查如图中装置的气密性.当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到

A.长颈漏斗下端口产生气泡   B.瓶中液面明显上升

C.长颈漏斗内有液面上升 D.注射器内有液体

 

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下列属于物理变化的是

A.炸药爆炸     B.干冰升华   C.蛋糕发霉     D.葡萄酿酒

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下图是表示气体分子的示意图,图中:“●”和“○"分别表示两种不同质子数的原子。其中表示化合物的是(    )

      

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X原子、Y原子和Z原子的原子核内都含有n个质子,但它们所含中子数不同,则它们属于(   )

A.同一种原子     B.同一种元素      C.不同种原子         D.不同种元素

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某种化合物R在氧气中完全燃烧,生成水和二氧化碳,由此推断R中(    )

A.一定含有碳、氢、氧三种元素

B.一定含有碳元素,也可能含有氢、氧两种元素

C.一定含有碳、氢两种元素,也可能含有氧元素

D.一定含有碳、氢两种元素,不可能含氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


某自来水厂取水水源受到严重污染,导致部分市民吃水困难,当地政府要求不惜一切代价,加大自来水净化力度,严惩肇事者,确保居民用水安全。此事引起同学们极大关注,下面讨论有明显错误的是(      )

A.工业废水有可能造成饮用水源的污染

B.可用过滤的方法除去臭味等可溶性杂质

C.生活污水应该处理后再排放

D.可能与农业上过量施用化肥有关

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科目:初中化学 来源: 题型:


夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时,首先应该采取的应急措施是(    )

A.打电话报警,并请维修人员前来维修

B.开灯,仔细检查泄漏源

C.打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火

D.向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧

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