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    下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是

    A．矿石粉碎 B．工业制氧气 C．氢氧化钠潮解 D．剩饭变馊

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市邗江区九年级第二次中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （20分）学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：

    【提出问题】1．金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？

    2．金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？

    【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。

    【实验探究】

    实验一：①在实验室中，金属钠保存在煤油中；

    ②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；

    ③按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。

    实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。

    【问题讨论】

    （1）金属钠保存在煤油中的原因是： 。

    （2）根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式： 。钠投入硫酸铜溶液中总的化学反应方程式 。氢氧化铜受热分解成氧化铜和水，若将24.0g剩余固体继续高温加热，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式 。

    （3）实验二中生成的黑色颗粒是 ，而白色物质可能是什么呢？

    ①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠。

    我认为丁的猜想是错误的，理由是 。

    ②对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：

    方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠。

    方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有 。

    方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的 溶液（供选试剂：A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液，填序号），出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。则 （在甲、乙、丙中选）的猜想成立。

    ③评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是 ；

    实验室中的金属钠着火时，你的灭火方法是 。

    【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16％的盐酸（图1）的实际质量分数。

    （1）为了测定，需配制20%的氢氧化钠溶液100g。配制步骤有：①溶解 ②计算，需氢氧化钠 g ③装瓶并贴标签 ④称取氢氧化钠，量取水 mL（水的密度为1g/mL）。其正确的顺序为 （填序号）。

    配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及 。

    （2）小明同学在烧杯中加入配得的氢氧化钠溶液20g，再逐滴加入该盐酸。用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

    ①a点对应的溶液呈 （填“酸性”、“碱性”或“中性”）；b点对应的溶液中的溶质为 （写化学式）。

    ②请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数？（2分）

    （3）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因 （不考虑误差）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省兴化市初三第二次网上阅卷适应性训练化学试卷（解析版） 题型：选择题

    我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。下列有关水的说法中正确的是

    A．电解水实验中，负极与正极产生的气体质量比约为2∶1

    B．可以用肥皂水鉴别软水和硬水

    C．加入明矾，可以将硬水转化为软水

    D．经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水，可以直接饮用

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖南省娄底市初三学业考试模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    近来，松树蘑菇在娄底市场上卖得很火热，价格也要100元每千克，食用了可以抗癌，就是因为这种蘑菇中含有合成抗癌新药紫衫醇的原料之一：于该物质下列说法法不正确的是：

    A．属于有机物

    B．由碳、氢、氧三种元素组成

    C．所碳元素的质量分数含为21％

    D．1个分子由21个碳原子、38个氢原子和11个氧原子构成。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖南省娄底市初三学业考试模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市、湖滨中学九年级第一次模考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）通过化学学习，同学们对物质的组成和结构有了一定的了解。

    （1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

    ①天然气的主要成分 ；②引起煤气中毒的主要物质 ；

    ③实验室常用的溶剂 ；④烘焙糕点所用发酵粉主要成分 。

    （2）二氧化硅（SiO2）可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术二氧化碳被氨水吸收（如下图）转化为可做氮肥的碳酸氢铵（NH4HCO3）。

    ①NH4HCO3由 种元素组成。

    ②SiO2中硅元素的化合价为 。

    ③保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 （填具体粒子名称）。

    ④氧离子的结构示意图为，则X= 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市、湖滨中学九年级第一次模考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是

    A．丁二酮属于有机高分子化合物

    B．丁二酮中含有氧分子

    C．丁二酮中氧元素的质量分数最大

    D．丁二酮中C、H、O元素的质量比为24:3:16

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市溧水区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    镁是一种用途广泛的金属材料，目前使用的镁主要是从海水中提取的，主要流程如图所示。

    上述转化过程中未涉及到的基本反应类型是

    A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省黄冈教育网初三中考模拟试卷化学试卷B（解析版） 题型：填空题

    （7分）请用所学化学知识解释下列原理。

    （1）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起____作用。

    （2）酸雨造成的危害主要有：①腐蚀建筑物；② 等。解决酸雨的措施有 等。

    （3）小华的爸爸发现自己种植的棉花叶面发红、发黄，且植株比别人种植的棉花明显矮小，出现上述情况你认为应施用 肥。请用化学方程式表示草木灰与碳铵不能混合施用的原因 。

    （4）图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物且具有挥发性，请回答：

    ①试写出X与Fe2O3反应的化学方程式 。

    ②试写一个工业上制取X的反应 。

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