选项 | 实验目的 | 所用的试剂或方法 |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体通入澄清石灰水 |
B | 鉴别氦气和二氧化碳 | 用燃着的木条 |
C | 验证镁、铜、银的金属活动性 | 硝酸铜溶液、镁条、银 |
D | 软化硬水 | ______ |
科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
操作 | 现象 | 结论 |
取少量两种滤液分别于两支试管中,滴加少量______ | 优质珍珠粉的滤液没有变色;廉价“珍珠粉”的滤液变红 | 猜想①成立 |
取少量两种滤液分别于两支试管中,加入一定量______,加热至沸腾 | 优质珍珠粉的滤液有黄色出现,局部变黑;廉价“珍珠粉”的滤液没有明显现象 | 猜想②成立 |
优质珍珠粉 | 廉价“珍珠粉” | |
固体粉末的质量 | 10.00g | 10.00g |
加入稀盐酸的质量 | 46.00g | 50.13g |
反应后烧杯中物质的质量 | 52.00g | 55.77g |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序从CuSO4和少量Fe粉的混合物中分离CuSO4 |
B.向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,有白色沉淀产生,说明蛋白质发生了变性 |
C.向某烧碱溶液中滴加少量的稀盐酸,无气泡冒出,说明该氢氧化钠溶液一定没有变质 |
D.利用酚酞试液及溶液间的相互作用,可将Na2CO3、HCl、NaCl、NaOH四种溶液区分开来 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.可以用适量石灰水检验并除去氢氧化钠中混有的少量碳酸钠 |
B.用燃烧的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
C.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 |
D.加过量的稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
编号 | 实验目的 | 所选试剂与操作方法 |
A | 分离CaC12和CaCO3固体混合物 | 加人是量的水,溶解后过滤、蒸发 |
B | 将FeSO4溶液转化为ZnSO4溶液 | 加人过量的锌,反应后过滤 |
C | 鉴别木炭粉和CuO粉 | 加人稀硫酸,微热后观察现象 |
D | 除去NaOH固体中的Na2CO3 | 加入稀盐酸,反应后蒸发 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.用肥皂水鉴别硬水和软水 |
B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 |
C.用熟石灰中和废液中的盐酸 |
D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,原溶液中肯定含有Cl- |
B.加入盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,原溶液中肯定含有CO32- |
C.加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,继续加稀硝酸沉淀不消失,原溶液中不一定含有SO42- |
D.在某无色溶液中滴加酚酞试液显红色,原溶液一定是碱类物质的溶液 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
选项 | A | B | C | D |
课外实验 | ||||
实验结论 | 说明蜡烛含有炭黑 | 说明有些花的色素可做酸碱指示剂 | 说明小苏打和酸反应生成二氧化碳 | 说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.生命体层面 | B.器官层面 | C.细胞层面 | D.分子层面 |
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