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9.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是(  )
A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
B.2Fe:“2”表示两个铁元素
C.$\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D.2NH4+:“2”表示两个铵根离子

分析 根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.

解答 解:A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此CO2中“2”表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故A说法正确;
B、根据标在元素符号前面的数字表示原子个数,因此2Fe中“2”表示铁原子的个数是2,元素不能论个,故B说法错误;
C、根据标在元素符号正上方的数字表示物质中元素的化合价,故$\stackrel{+2}{Mg}$中的2表示镁元素的化合价为+2价,故C说法正确;
D、根据标在原子团前面的系数表示原子团的个数,故2NH4+中2表示两个铵根离子,故D说法正确;
故选B

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸;然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉,在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉,反应后观察天平指针的变化.若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸,其他实验操作不变,反应后也观察天平指针的变化.能够观察到的现象是(酸的挥发忽略不计)(  )
A.两次天平指针最终都在刻度盘中间
B.两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边
C.两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边
D.天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边,第二次偏向放铝粉的烧杯一边

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.钠的化合物在日常生活中有广泛的应用.
(1)小苏打是发酵粉的有效成分,它的化学式是NaHCO3,其中溶液pH>7,说明其水溶液显碱性;
(2)如图是某品牌加碘盐的标签,碘酸钾的相对分子质量是214,已知成人每天约需0.15mg碘,假设这些碘主要是从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐6g;
(3)等质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量的盐酸反应时生成CO2的质量,前者<后者(填“>”“<”“=”);
(4)实验室盛放氢氧化钠的试剂瓶口有白色粉末,小刚猜想白色粉末中含有碳酸钠,请指出他的理由2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示);为了确定自己的猜想,他设计以下实验:取少量白色粉末于试管中,加水溶解配成溶液,滴加稀盐酸,看到有气泡产生,从而证实了自己的猜想;
(5)为了测定该白色粉末中碳酸钠的质量分数,小刚取了2.65g白色粉末,加入足量水充分溶解,再滴加足量的澄清石灰水,充分反应后过滤,得到白色沉淀2g.请计算该粉末中碳酸钠的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某化学兴趣小组设计了如图所示的四个实验.其中不必进行的实验是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.5kg尿素的含氮量与多少kg硫酸铵的含氮量相同?
尿素的化学式:CO(NH22,硫酸铵的化学式:(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是(  )
A.石墨烯的化学式为CB.石墨烯的硬度小于金刚石
C.石墨烯属于化合物D.石墨烯不能导电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关化学在生活中的应用合力的是(  )
A.用白醋长久浸泡除去铝制品水壶中的水垢
B.用燃烧法区分羊毛纤维和合成纤维
C.用活性炭吸附后过滤可将硬水转化成软水
D.用水扑灭电器着火

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学兴趣小组的同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生,是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品.
【提出问题1】氢氧化钠溶液变质了?
【分析】氢氧化钠溶液变质的可能原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生了化学反应.可用盐酸、氯化钡溶液试剂检验氢氧化钠溶液是否变质.
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质?
【查阅资料】①已知反应:BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化钡溶液呈中性.
【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤,并进行实验,根据实验现象推断相应实验结论.
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量氯化钡溶液,并不断振荡.有白色沉淀产生.说明原溶液中一定含有碳酸钠.
(2)取(1)试管中的上层清液滴加酚酞
试液.
溶液变红色.则溶液中一定含有氢氧化钠.
【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是:氢氧化钠溶液部分变质(填“部分”或“全部”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”.(“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题

(1)图1为碳元素的“旅行”路线,写出物质甲的一种用途:灭火
(2)图2为铜元素的“旅行”路线;已知甲为氧化物,则乙的物质类别是单质,丙的化学式可能是Cu(NO32,写出其中一个置换反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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