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【题目】如图为空气中各成分所占比例示意图(按体积计算),其中区域“a”代表的物质是( )

A. O2 B. N2 C. CO2 D. Ar

【答案】B

【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。

A、如图为空气中各成分所占比例示意图(按体积计算),a占的体积分数最大。氧气大约占空气体积的21%,不是最多,故A错误;B、如图为空气中各成分所占比例示意图(按体积计算),a占的体积分数最大。空气中氮气的体积分数最大,区域“a”代表的物质是氮气,故B正确;C、如图为空气中各成分所占比例示意图(按体积计算),a占的体积分数最大。二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量比较少,故C错误;D、如图为空气中各成分所占比例示意图(按体积计算),a占的体积分数最大。氩气属于稀有气体,含量比较少,故A错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是生产生活中重要的物质,如图是有关氧气的知识结构图,请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为 ___________

(2)反应②属于基本反应类型中的 ______________ 反应.

(3)反应③中二氧化锰的作用是 _______________

(4)物质④属于 ________ (填序号). A.单质 B.化合物 C.氧化物

(5)C、P、Fe与氧气反应的共同特征为 ________________ (写出一条即可).

(6)反应⑤的反应现象为_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取及收集常见气体的装置图。

(1)写出a、b的仪器名称: a________,b________

(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为________。应选择的发生装置是________。装置中适当的改进为: _____________

(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_____,化学方程式为_________。若用B装置来收集二氧化碳时,气体应从______口进(填序号)。若用B装置来检验二氧化碳,瓶中应装的是________,若看不到明显现象,可能的原因是________

(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)密度比空气小,极易溶于水,其水溶液(氨水)显碱性。

①用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙混合物来制取并收集氨气时,应选择的装置是_____(填字母)。

②将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水中,观察到的现象是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时,设计了实验方案,进行了如图所示的实验,并查阅资料得知:Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈碱性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7)。

(1)甲实验中,滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈________色,逐滴加入稀盐酸,直至溶液恰好呈无色为止。

(2)乙实验试管产生白色沉淀,其发生反应的化学方程式为___________________

(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:

①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有________

②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有________种可能。

(4)如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCl2溶液,同样进行实验(1)(2)(3)操作,废液呈浑浊并显红色的现象________(填“可能”或“不可能”)出现。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图有多种功能,如收集气体、洗涤气体(即洗气)、储存气体等。

(1)收集气体

①排空气法收集气体:若收集H2、CH4等密度比空气小的气体时,气体从________(“A”“B”下同)处导管进入。

②排水法收集气体:若将集气瓶中装满水,收集H2、O2等难溶于水的气体时,气体从________处导管进入。

(2)除去气体中的杂质

除去O2、CO2等气体中的水蒸气,混合气体从_______处导管进入。

(3)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从_______处导管进入。

(4)测量气体的体积

如图,测量H2、CO等难溶于水的气体的体积时,气体从________处导管进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知化学反应X+Y=Z,现进行了两次实验,测得数据如表所示:

实验序号

反应物的质量/g

产物Z的质量/g

X

Y

9.0

1.6

9.6

5.0

2.4

6.0

若将①和②的反应物全部混合在一起,最多可生成产物Z(  )

A. 16.6g B. 16.8g C. 17.0g D. 15.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题:

(1)图中标有①②的仪器名称:① __________ __________

(2)若选择AC装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是____________,检验C中氧气收集满的方法是 ____________;该实验选择高锰酸钾制取氧气时,还需要在试管口加一小团棉花,原因是:__________________

(2)B装置制取氧气的化学方程式是 ____________,选择该溶液进行实验室制氧气时,应选择浓度为 ___________(填“5%”“30%)的溶液;

(3)收集氧气还可以选择E装置,由于 __________(填写氧气的性质),需等 _____________时开始收集氧气;

(4)某同学想制取氧气做F实验,他最好采用 _______装置收集氧气;

(5)若要制取1.6克氧气 ,需________克高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.他的实验过程和部分实验装置如下所示.请回答以下问题

(1)A物质是白色固体,其作用是吸附沉淀,则A物质是__________;操作①是过滤,在图 Ⅲ中还存在一处明显的错误是___________(填序号)

A.漏斗最下端没有靠着烧杯内壁

B.烧杯没有紧靠玻璃棒

C.滤纸的边缘要低于漏斗口

(2)液体C有异味,操作②应选用的装置是______(填写序号),发生________变化。

(3)操作③时需在水中加入沸石或碎瓷片,作用是 _______________得到蒸馏水后,加入肥皂水并振荡,看到的现象是 _____________________________________

(4)若将水电解,则需加入氢氧化钠或硫酸钠,作用是 _______________ ,电解水反应的化学方程式为________________________________________,跟电源负极相连的电极上产生的气体是_____(填化学式)。

(5)下列行为,不利于保护水资源的是___________(填序号)。

A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药

C.加强城市污水处理系统的建设 D.用喷灌方法给农作物浇水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,打开分液漏斗,使其中的无色液体与试管中的固体接触反应,可观察到气球胀大现象,请分别写出一个符合图中现象和属于下列要求的化学方程式。

(1)分解反应:______________

(2)化合反应:_____________

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