A. | A、B、C、D | B. | B、A、C、D | C. | D、C、A、B | D. | D、C、B、A |
分析 根据金属活动性顺序表的应用分析.在金属活动性顺序中,氢前的金属可以与酸发生置换反应,且位置越靠前,反应的越剧烈;位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答 解:由金属活动性表的应用及题意可知,A能从B的硝酸盐溶液中置换出B但A不能与稀盐酸反应,可判断金属A的活动性比B强且在活动性顺序中位于氢之后,即活动性强弱关系氢>A>B;由C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈的实验现象,可判断金属d的活动性比C强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前,即活动性强弱关系为D>C>氢;综合以上分析,四种金属的活动性由弱到强的顺序为D>C>A>B.观察选择项可知,C正确
故选C.
点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | M |
反应前质量/g | 100 | 1 | 2 | 46 |
反应后质量/g | 4 | 89 | 56 | X |
A. | X为0 | |
B. | 该反应属于氧化反应 | |
C. | 若M的相对分子质量为46,则M的化学式为C2H6O | |
D. | M中只含有C、H两种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 步骤Ⅰ通过一步反应即可实现 * | |
B. | 步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁 | |
C. | 步骤Ⅴ中化学能转化为电能 | |
D. | 该流程涉及的基本反应类型有4种 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
甲 | 氧单质 | 构成物质微粒 | 化合物 | 常见的碱 |
乙、丙 | 氧气、臭氧 | 分子、原子 | 甲烷、水 | 烧碱、纯碱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Z、Y、X | B. | X、Z、Y | C. | X、Y、Z | D. | Z、X、Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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