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一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),过碳酸钠易溶于水且能与水反应生成碳酸钠(Na2CO3)和过氧化氢.
(1)过碳酸钠与水反应的符号表达式为
 

(2)过碳酸钠中Na、C、O元素的质量比为
 

(3)过碳酸钠中钠元素的质量分数为多少?
(4)244克的过碳酸钠中所含钠元素的质量为多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%)
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据题意,过碳酸钠易溶于水且能与水反应生成碳酸钠(Na2CO3)和过氧化氢,写出反应的化学方程式即可.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:(1)过碳酸钠易溶于水且能与水反应生成碳酸钠(Na2CO3)和过氧化氢,反应的化学方程式为:Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2
(2)过碳酸钠中Na、C、O元素的质量比为(23×2):12:(16×4)=23:6:32.
(3)过碳酸钠中钠元素的质量分数为
23×2
23×2+12+16×4
×
100%≈18.9%.
(4)244克的过碳酸钠中所含钠元素的质量为244g×
23×2
23×2+12+16×4
×
100%=92g.
故答案为:(1)Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2;(2)23:6:32;(3)18.9%;(4)92g.
点评:本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、灵活运用化学式的有关计算是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将100g氯化钾样品(含有碳酸钾)加入50g盐酸中完全反应,气体全部逸出,得到145.6g溶液.则:
(1)产生的气体质量为
 
g.
(2)计算样品中氯化钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B、因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以石蜡组成里一定含有C、H、O三种元素
C、因为氧气和氮气沸点不同,所以工业上可用分离液态空气法制得氧气
D、因为二氧化碳气体不支持燃烧,所以能使燃烧木条熄灭的气体一定是二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  )
A、制取CO2气体时,始终收集不到CO2------收集CO2的集气瓶没盖严
B、加热高锰酸钾用排水法收集氧气时,试管破裂----实验结束先熄酒精灯,后移导管
C、细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂-----用于引燃的火柴过长
D、验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于
1
5
-----红磷过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.
(1)用如图装置进行电解,实验前关上活塞,向长颈漏斗内倒入水,若观察到
 
现象,则说明气密性好.b中收集到的气体是
 
.该实验说明水是由
 
组成的,反应的符号表达式为
 
,该变化中发生改变的微粒是
 

(2)我国水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,常向水中加入
 
检验是硬水还是软水.生活中硬水软化的方法为
 

(3)下列自来水的净化过程中发生化学变化的是
 

A.自然沉淀  B.沙层过滤   C.活性炭吸附  D.杀菌消毒
(4)写出生活中节约用水的一种做法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、燃烧都生成气体
B、凡有发光、发热现象的变化都叫燃烧
C、燃烧、缓慢氧化、爆炸不一定都是化学变化
D、完全燃烧放热,不完全燃烧不放热

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科目:初中化学 来源: 题型:

从图中选择合适的仪器,将其名称写在相应的空格处:

(1)固体药品通常存放在
 
 (2)镁条燃烧时,夹持镁条用
 

(3)取少量碳酸钠粉末用
 
(4)量取一定量的液体用
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签.标签上通常有物质的名称和化学式等信息.请认真观察如图,然后回答问题.

(1)B标签上填写相关物质的化学式为
 

(2)B标签表示的药品锌粒应盛放在
 
(填字母编号,下同) 瓶内;
(3)A标签表示的药品一般保存在
 
瓶内.

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科目:初中化学 来源: 题型:

秋冬季节,我国北方雾霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首.雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的(  )
A、二氧化氮B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入颗粒物

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同步练习册答案