下表除去杂质的方法中.正确的是选项物质除去杂质的方法ACu加过量铜粉.过滤BKCl溶液加适量Na2CO3溶液.过滤CFe(Zn)加足量稀盐酸.过滤DCO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末A.A B.B C.C D.D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下表除去杂质的方法中，正确的是

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	Cu(NO3)2溶液（AgNO3）	加过量铜粉，过滤
B	KCl溶液（CaCl2）	加适量Na2CO3溶液，过滤
C	Fe（Zn）	加足量稀盐酸，过滤
D	CO（CO2）	通过灼热的氧化铜粉末

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：2019年河南省新乡市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

下图是甲、乙两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图

提出问题：影响氢氧化钠与硫酸铜反应产物的原因是什么？

查阅资料：①氢氧化铜为难溶于水的蓝色固体，受热易分解生成氧化铜和水

②在一定的条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中还可能发生如下反应：6NaOH＋4CuSO4＝3Na2SO4＋Cu4（OH）6SO4↓，碱式硫酸铜是难溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。

（1）甲组：氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_____。

（2）乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是_____。

（3）乙组同学反思并寻找与甲组实验的结果不同的真正原因

①一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液是否显酸性，于是用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，测出其pH_____7（填“>”、“<”或“=”），硫酸铜溶液呈酸性。

②通过分析可知，资料中“氢氧化钠与硫酸铜生成碱式硫酸铜”的一定条件是_____。

（4）实验反思：甲、乙两组同学通过反复讨论，又联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，也会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象作出的解释是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：广西贺州市昭平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：流程题

污水(未经处理过的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸(HCIO)来杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某自来水的净化步骤如下:

(1)原水中加入明矾的目的是________________________________；可以除去不溶性固体杂质的步骤为________________________________。(填编号，下同)

(2)能消毒杀菌的步骤为________________________________。

(3)二氧化氯(ClO2) 是一种高效的消毒剂，其中氯元素的质量分数为________________________________。(保留1位小数)；用氯气和亚氯酸钠(NaClO2) 反应制取ClO2的反应方程式为，则X的化学式是________________________________。