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    9．下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（　　）
    A．
    NH4NO3固体溶于水
    B．
    煅烧石灰石
    C．
    等质量等浓度的稀H2SO4加入金属
    D．
    FeCl3和H2SO4混合液中加入NaOH溶液

    分析 A、硝酸铵溶于水吸热；
    B、煅烧石灰石时，石灰石中的碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳；
    C、等质量等浓度的稀H2SO4加入足量金属时，生成氢气的质量决定于稀硫酸；
    D、FeCl3和H2SO4混合液中加入NaOH溶液时，氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠．

    解答 解：A、硝酸铵溶于水吸热，硝酸铵固体溶于水时，应该是溶液温度先降低，后慢慢恢复至室温，该选项对应关系不正确；
    B、煅烧石灰石时，石灰石中的碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，随着反应进行，固体质量减小，该选项对应关系不正确；
    C、稀H2SO4加入足量金属时，生成氢气的质量决定于稀硫酸，因此等质量等浓度的稀H2SO4加入足量金属时，最终生成氢气质量相等，该选项对应关系不正确；
    D、FeCl3和H2SO4混合液中加入NaOH溶液时，氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，该选项对应关系正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．馒头、面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔，他们使发面食品松软可口．小明学习相关化学知识后，将家里制作馒头用的白色粉末带到实验室与兴趣小组的同学一起进行探究．
    【初步探究】取少量白色粉末于试管中，加适量水，测得溶液的 pH＞7，说明溶液呈碱性．
    【提出问题】白色粉末成分是什么？
    【查阅资料】
    （1）碳酸钠、碳酸氢钠都可用于制作发面食品．
    （2）碳酸氢钠不稳定，受热易分解生成二氧化碳和水等； 碳酸钠很稳定．
    【猜想与假设】
    猜想Ⅰ：碳酸钠
    猜想Ⅱ：碳酸氢钠
    【实验探究】甲乙兴趣小组设计不同实验方案进行探究．

    甲组方案：如图1，取适量白色粉末于试管中，将导管伸入澄清石灰水，加热，澄清石灰水变浑浊，猜想Ⅱ正确．写出装置B中反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2══CaCO3↓+H2O．
    乙组方案：用如图2所示装置作为反应容器，准确测量生成气体的体积以判断白色粉末的成分．
    分别向盛有碳酸钠、碳酸氢钠和白色粉末的锥形瓶中，注入等体积、等浓度的足量的稀盐酸，记录如表：
    实验编号锥形瓶内物质[来源最终得到 CO2 体积/mL
    名称质量/g
    ①碳酸钠aV1
    ②碳酸氢钠aV2
    ③白色粉末mV3
    实验①的化学反应方程式为Na2CO3+2HCl══2NaCl+CO2↑+H2O； 表中 m=ag； 根据上表中数据分析，猜想Ⅱ正确，判断的依据是V3=V2．
    【反思应用】
    （1）甲组方案中，无法判断白色粉末是否为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物；乙组方案可以判断，如果是两者的混合物，应该满足的条件是V1＜V3＜V2．
    （2）家中制作馒头、面包时，将面粉发酵（产生有机酸），再加入适量的碳酸氢钠，可以使馒头、面包松软．原因是碳酸氢钠与有机酸反应生成二氧化碳气体，气体在面团中形成许多小气室，使馒头、面包疏松多孔．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述不正确的是（　　）
    A．用互相刻画的方法，可比较硬铝和铝的硬度
    B．用熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵
    C．用灼烧闻气味的方法，可区分棉纤维和羊毛
    D．用带火星的木条，可鉴别氧气和空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．镍（Ni）和锰（Mn）都是重要金属，将Ni丝插入MnCl2溶液中，无明显现象；插入CuCl2溶液中，Ni丝表面有红色固体析出，则这三种金属活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．Cu、Mn、NiB．Mn、Ni、CuC．Ni、Mn、CuD．Mn、Cu、Ni

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A、化学与生活B、化学与安全
    ①用洗涤剂去除油污
    ②用醋酸除水垢
    ③用食盐除公路上的积雪    		①炒菜锅着火可以用锅盖盖火
    ②在室内放一盆水能防止煤气中毒
    ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
    C、化学与资源D、化学与发现
    ①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一
    ②煤、石油、天然气是可再生能源
    ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源    		①波义耳发现酸碱指示剂
    ②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表
    ③门捷列夫发现空气的组成
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．随着我国航天科技水平的迅速提高，已经成功发射过很多火箭．
    （1）“嫦娥三号”探测器于2013年12月2日在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （2）“天宫二号”于2016年9月15日在酒泉卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长征二号FT2运载火箭使用偏二甲肼和四氧化二氮（N2O4）的推进剂组合，其完全反应的化学方程式为：
    X+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2↑+2CO2↑+4H2O，则偏二甲肼（X）的化学式是C2H8N2．
    （3）中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”于2017年4月20日在海南文昌卫星发射中心成功发射，执行发射任务的长征七号运载火箭采用液氧加煤油的低温推进剂组合，由于液氧的温度可以达到-183℃，因此长征七号运载火箭也被誉为“冰箭”．下列说法正确的是AC（填序号）．
    A．液氧是单质
    B．液氧是淡蓝色的溶液
    C．液氧能促使燃料迅速燃烧
    D．煤油是从煤中分离出来的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．实验室常用下列装置来制取、收集气体．请回答以下问题．

    （1）仪器a的名称是：长颈漏斗
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，可选用的装置组合为AD或AE（填字母序号），该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．收集装置的选择是由气体的性质决定的，既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有②③（填数字序号）
    ①易溶于水         ②难溶于水               ③不与水反应
    ④密度与空气接近   ⑤常温下可与空气中某成分反应   ⑥有毒，是一种大气污染物
    （3）实验室要制取CO2应选择的发生装置是B（填字母序号）．某同学取一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，造成此现象的可能原因：盐酸浓度较大，导致二氧化碳中混有盐酸挥发出的HCl气体
    （4）化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的．常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔 （C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有C（填装置序号）．
    （5）焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化剂之一．某研究小组进行如下实验：
    采用下图装置（实验前已除尽装置内的空气）制取Na2S2O5．
    装置I中产生气体的化学方程式为：H2SO4（浓）+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O

    ①装置Ⅱ中生成Na2S2O5晶体发生的是化合反应，其反应的化学方程式为：Na2SO3+SO2═Na2S2O5
    ②要从装置Ⅱ中获得已析出的晶体，可采取的分离方法是过滤．
    ③该实验开始滴加浓硫酸时，应先除尽装置内的空气．若忘记这一操作，新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质．这与O2的氧化有关．（填写化学性质）
    ④装置Ⅲ用于处理尾气，可选用的最合理装置（夹持仪器已略去）为d （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．图中A～H表示物质均为初中化学常见物质，它们之间的反应关系如图所示．A、B、E、F、H为五种不同类别的物质，A为紫红色固体，E的浓溶液能使纸张变黑，F与H能生成两种不同颜色的沉淀．请回答：
    （1）若C由两种元素组成，则C的化学式为HCl，F的化学式为Ba（OH）2
    （2）在①②③④反应中，反应后溶液的质量一定增大的是②③
    （3）E与G反应的方程式为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
    （4）F与H反应方程式为Ba（OH）2+CuSO4=BaSO4↓+Cu（OH）2↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．农业废弃物是指农业生产过程中废弃的有机物，如秸秆、蔗渣等．
    （1）农业废弃物经发酵处理可获得沼气（主要成分为甲烷）．甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农业废弃物的“神奇溶剂”．该“神奇溶剂”中氢氧化钠、尿素和水的质量比为7：12：81．
    ①“神奇溶剂”是一种溶液，其溶质有氢氧化钠、尿素．
    ②某次生产需用到100kg“神奇溶剂”．现仅用氢氧化钠溶液和尿素来配制，所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为$\frac{7}{7+81}$×100%（列出计算式即可）．
    ③利用该“神奇溶剂”溶解农业废弃物生产的新型纤维素膜，在土壤中能完全降解．利用此膜替代普通塑料，可缓解的环境问题是白色污染（写一点）

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