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下列有关氧气的叙述,正确的是(  )
A、铁生锈是缓慢氧化
B、在任何情况下,氧气都是无色气体
C、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
D、红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾
考点:氧气的物理性质,氧气的化学性质,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:在标准状况下,氧气是一种无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水;在加压降温的条件下,氧气能变成淡蓝色的液体,继续降温能变成淡蓝色的固体;在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非金属和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性.铁生锈、人的呼吸等都是缓慢氧化;硫在氧气中燃烧,发出的是明亮的蓝紫色火焰,不是微弱的淡蓝色火焰;红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟,不是白雾.
解答:解:A、铁生锈、人的呼吸等都是缓慢氧化,故选项正确;
B、在标准状况下,氧气是一种无色、无味的气体,在加压降温的条件下,氧气能变成淡蓝色的液体,继续降温能变成淡蓝色的固体;故选项错误;
C、硫在氧气中燃烧,发出的是明亮的蓝紫色火焰,不是微弱的淡蓝色火焰;故选项错误;
D、红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟,不是白雾,故选项错误;
故选A
点评:本考点考查了氧气的物理性质和化学性质,氧气有两个化学性质:氧化性和助燃性,氧气的性质也是中考的重要内容之一.同学们应该认真掌握,综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室通常采用图1中A、B所示的两套装置,用不同的方法来制取氧气.

(1)A、B装置中收集气体的方法叫作
 
;可以采用图中集气法收集氧气的原因是
 
.A装置试管口应略向下倾斜的原因是:
 

(2)某同学用A装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是高锰酸钾,发生反应的化学表达式为:
 
,反应类型是
 
,装置中还缺少
 
;作用是为了防止
 
,若不改进A装置来制取氧气,可以用另外的药品,写出反应的化学表达式:
 

(3)若采用B装置制取氧气,在分液漏斗中应盛放的液体药品是
 
(填化学式),锥形瓶底部放入的固体药品是
 
(填化学式),它在反应中起
 
作用.反应的化学表达式为
 
;B装置中采用分液漏斗的优点是(只要求写出一点):
 

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,有下列操作步骤①点燃酒精灯,给试管加热②检查装置的气密性③装入药品,连接仪器并固定装置④用排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,正确的操作顺序是
 

A、⑦②③①④⑤⑥B、①⑦③②⑤④⑥
C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤
(5)若用图2排空气法收集氧气应从
 
(选填“A”或“B”)处进气;
(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是
 
;(填序号)
由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应选用
 
(填序号)装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定空气中氧气的含量,如图,
(1)红磷点燃后,将燃烧匙伸到集气瓶中产生的实验现象是
 
;反应结束后,打开止水夹看到的现是
 

(2)若广口瓶中的水面上升小于
1
5
,则可能是因为:除①白烟尚未消失就打开止水夹,②红磷的量不足,还有:③
 

(3)该实验中红磷需稍过量,目的是
 

(4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功并说明理由:
 

(5)已知Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO(固体),Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2(固体),根据以上事实,能否用Mg来代替红磷来测定空气的组成成分?并说明理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途,下列几种常见物质的性质,用途不一致的是(  )
A、氮气        化学性质稳定   保护气
B、稀有气体    通电能发光     电光源
C、氧气        助燃性         燃料
D、氦气        密度小于空气    填充探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:

如下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是(  )
A、①④属于同种元素
B、②③④属于离子
C、⑤易失去成为阴离子
D、①⑤的结构不稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列几种说法,正确的是(  )
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;
②二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳是造成空气污染的主要污染物;
③水体有自净能力,未经处理的生活污水可直接向河流中排放;
④洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
⑤合理施用农药和化肥,提倡使用农家肥以减少水体污染.
A、只有①③②
B、只有②③④⑤
C、全部正确
D、只有①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实说明物质中含有哪些成分?
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
 

(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有
 

(3)在实验室中可利用氯酸钾制取氧气说明氯酸钾中含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学视角看生活中的现象:
(1)闻到妈妈炒菜的香味,说明分子是在不断运动着.
(2)饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用分子、原子的知识解释下列现象.
(1)50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL.
(2)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味.
(3)用水银温度计测温度.

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