【题目】现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向该溶液中逐滴加人溶质质量分数为10%的 NaOH溶液,生成沉淀的质量与加人NaOH溶液的质量关系如图所示。
(1)当加人NaOH溶液质量为a g时,溶液中的溶质有 _________、 __________ ;
(2)求混合溶液中CuCl2的质量分数;
(3)求恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的总质量。
【答案】(1)NaCl NaOH(2)27%;120g
【解析】向含HCl和CuCl2的混合溶液50g,逐滴加人溶质质量分数为10%的 NaOH溶液时,氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水后与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,(1)当加人NaOH溶液质量至图中B点时溶质只有氯化钠,加氢氧化钠溶液至a g时,氢氧化钠过量,溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠,(2)设生成9.8g沉淀需要参加反应的氯化铜的质量为x。参加反应的氢氧化钠的质量为y,则:CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + 2NaCl
135 80 98
X y 9.8g
135/x=98/9.8g x=13.5g
80/y=98/9.8g y=8g
求混合溶液中CuCl2的质量分数13.5g÷50g×100%=27%;
与氯化铜反应的氢氧化钠溶液的质量为8g÷10%=80g,恰好完全反应时消耗氢氧化钠溶液的质量为40+80g=120g;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1) 试管尾部放一团湿棉花的目的是__________________。
(2) 探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是____________。
(3) 探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
以上铁的氧化物在稀盐酸中均能全部溶解,且生成对应的化合物。
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是________________。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
________________________________ | 若 ___________________,则猜想一正确。 若 ______________________,则猜想二正确。 |
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口会冒白烟
C. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D. 向澄清石灰水通二氧化碳,会产生白色的碳酸钙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),有关说法不正确的是( )
A. 家用燃料燃烧时均放出热量
B. 煤、石油、天然气都是化石燃料
C. 液化石油气是石油化工的一种产品
D. 等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量(g) | 54 | 17 | 20 | 1 |
反应后的质量(g) | 10 | 0 | 3 | X |
X的值为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定用途,下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.用活性炭吸附有色物质 B.用金刚石做钻头
C.用石墨做铅笔芯 D.用焦炭冶炼金属
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在无色透明显强酸性的溶液中能大量共存的离子是
A. K+、Na+、NO3-、MnO4- B. Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-
C. K+、Na+、Cl-、Cu2+ D. Na+、Ba2+、HCO3-、NO3-
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