物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A. | 反应后物质M的质量为13g | B. | 该变化的基本反应类型是分解反应 | ||
C. | 反应中N、P的质量比为5:4 | D. | 物质Q可能是该反应的催化剂 |
分析 本题可分析N、Q、P三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定M是反应物还是生成物,进而可以确定反应类型.
解答 解:由表中数据分析可知,反应前后N的质量增加了26g-1g=25g,故N是生成物,生成的N的质量为25g;同理Q的质量不变,Q可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;可以确定P是反应物,参加反应的P的质量为32g-12g=20g;由质量守恒定律,M应是反应物,且参加反应的M的质量为25g-20g=5g,故X的数值为18g-5g=13g.
A、由上述分析,反应后物质M的质量为13g,故选项说法正确.
B、该反应的反应物为M和P,生成物是N,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法错误.
C、反应中N、P的质量比为25g:20g=5:4,故选项说法正确.
D、Q的质量不变,Q可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素周期表共有7个周期 | |
B. | 元素周期表中共有18个纵行,即18个族 | |
C. | 元素周期表是学习和研究化学知识的重要工具 | |
D. | 元素周期表中原子序数与该元素核电荷数在数值上相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaNO3 HCl Na2SO4 | B. | NaNO3 NaCl CuSO4 | ||
C. | NaCl Na2SO4 Na2CO3 | D. | NaOH BaCl2 Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO | B. | SO3 | C. | SO2 | D. | H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | MnO2遇到HCl 就会反应 | |
B. | 反应剧烈进行并放出大量热 | |
C. | 生成的气体无色无味 | |
D. | 反应生成的H2O和Cl2分子个数比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气对人和动植物都非常重要 | |
B. | 氮气体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 空气是由氮气、氧气等物质组成的混合物 | |
D. | 稀有气体都没有颜色、没有气味、化学性质很不活泼 |
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