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    17．利用废旧电池铜帽（含 Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图（每一步反应加入的物质均过量）已知：2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O，则下列说法不正确的是（　　）
    A．过程Ⅱ中分离操作过程是过滤
    B．过程Ⅲ加入的物质D为稀硫酸
    C．溶液A中的溶质有H2SO4、CuSO4、ZnSO4
    D．流程A～E 中，含铜、锌两种元素的物质只有C

    分析 根据转化流程可知，含Cu、Zn铜帽与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液A，依据实验的目的，为了得到铜和硫酸锌，应向A溶液加入过量的锌，通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物C，为了得到铜和硫酸锌，应加入稀硫酸，然后结合题中的问题进行分析．

    解答 解：通过分析转化流程可知，含Cu、Zn铜帽与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液A，依据实验的目的，为了得到铜和硫酸锌，应向A溶液加入过量的锌，通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物C，为了得到铜和硫酸锌，应加入稀硫酸，所以
    A、通过操作Ⅲ得到了固体和液体，所以操作Ⅲ是过滤，故A正确；
    B、通过实验的过程可知，在C中含有锌，为了得到铜和硫酸锌，加入的物质D应是硫酸，故B正确；
    C、通过分析可知，溶液A中的溶质含有反应剩余的硫酸，以及反应生成的硫酸锌、硫酸铜，故C正确；
    D、通过实验的过程可知，溶液A中含有硫酸铜和硫酸锌，故D错误．
    故选：D．

    点评 在解此类题时，要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识，然后结合题中的问题进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（　　）
    A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧
    C．白磷的着火点比红磷低D．监控气体流速

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．公共场所的环境要靠我们一起来维护．下列图标中表示“禁止吸烟”的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，我们应该共同采取措施，防止温室效应进一步加强．实验室里可以用烧碱溶液吸收二氧化碳，写出相应的化学方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．请对如何防治温室效应，写出两点措施：①减少使用化石燃料；②开发使用清洁能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关化学知识的说法中，不正确的是（　　）
    A．活性炭具有吸附性，可以用来净化水
    B．CO、C具有还原性，常用来冶炼金属
    C．胃液中少量的盐酸，可以帮助消化
    D．人体代谢产生的CO2，如不能及时排出会使血液的pH增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．为除去铜屑中的少量铁屑，某同学设计了以下两个实验方案：

    （1）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式：①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （2）以上两个实验方案中，你选择的是②，理由是铁与硫酸铜反应生成的铜覆盖在铁的表面，有可能反应进行的不彻底，铁与硫酸反应生成的硫酸亚铁是易溶于水的物质，反应进行的彻底；
    （3）你是否有更简便的方法？写出你的做法：用磁铁吸引（合理即可）．

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    9．化肥对农作物的生长有着很大的帮助．
    （1）氯化钾是一种常用的钾肥．
     ①从组成角度看：氯化钾是由钾元素、氯元素组成．
    ②从微粒角度看：氯化钾是由K+、Cl-构成（用微粒符号表示），把氯化钾溶解于水，形成的溶液中共有3种粒子．
    （2）下列化学肥料中属于复合肥的是③（填序号）．
    ①硝酸铵    ②碳酸氢铵    ③硝酸钾    ④硫酸钾
    （3）现要配置20g溶质质量分数为5%的复合肥溶液．
    ①配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、量筒．

    ②如图A所示，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作是d．
    a．左边的平衡螺母向左调至天平平衡     b．移动游码至天平平衡
    c．右盘中减少砝码至天平平衡     d．左盘中添加复合肥至天平平衡
     ③量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数偏小（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度数据，请回答下列问题．
    温度/℃020406080100
    溶解度/gNaOH3191111129313336
    Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08
    （1）从表中数据可以获得的信息是Ca（OH）2的溶解度随温度的升高而减小（写一条）；
    （2）在保持溶质质量分数不变的情况下，将NaOH的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是降温；
    （3）实验室要配制溶质质量分数较大的饱和石灰水，应使用冷水（填“冷水”或“热水”）进行实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．（　　）是保持物质化学性质的最小粒子．
    A．分子B．原子C．离子D．粒子

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