(6分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的 和F(填字母)进行组装,此反应表达式 。
(2)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出C装置的一个突出优点 。
(3) 有一名同学欲用E装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口 通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为 。
(1)A,氯酸钾氯化钾+氧气;(2)控制反应的速率和氧气的量(3)a;带火星的木条放在b处。
【解析】
试题分析:(1)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,因为用氯酸钾制取氧气需要加热,故他选择上述装置中的A和F进行组装,反应的表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;(2)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出C装置的一个突出优点因为使用了注射器,把药品隔开所以可控制反应的速率和氧气的量;(3)用E装置排空气法收集氧气,因为氧气的密度比空气大,故则氧气应从导管口的长管进,故选择a,验证此装置是否收集满氧气的方法,可利用氧气助燃性,用带火星的木条放在b处。
考点:实验室制取气体的思路和方法
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市名校九年级上学期第二次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:
① ;② 。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 (填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的符号表达式 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置收集。
(3)实验室里用高锰酸钾制氧气选择的发生装置为 (填字母序号),文字表达式为 ,试管口要放一团棉花的原因是 。
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料.下列关于甲醛的说法错误的是
A.甲醛是由C、H、O三种元素组成
B.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
C.一个甲醛分子含有四个原子
D.甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:1
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
在反应2CO+O22CO2中,各物质间的质量比为
A.2:1:2 B.56:32:88
C.28:32:44 D.1:1:2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省汉川市等九校九年级第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用量筒量取溶液时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积
A、小于6mL B、大于6mL C、等于6mL D、无法确定范围
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省九年级9月月考化学试卷(解析版) 题型:推断题
(5分)将黑色粉末A和白色固体B混合后加热,生成无色气体C;C能使黑色固体D剧烈燃烧,发出白光,生成无色气体E;E通入石灰水变浑浊。根据有关事实和现象回答:
(1)A为 、C为 、E为 。
(2)写出生成C的反应文字表达式: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市校九年级9月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。下列说法错误的是( )
A.A是二氧化锰 B. B是过氧化氢 C.C是氧气 D.E是氯酸钾
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