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【题目】请按要求回答问题:

1)古语道:人要实,火要虚。此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。火要虚的目的是_____

2)炭雕艺术品可以长时间保存的原因是_____

3)生活中常用小苏打治疗胃酸过多症,写出反应的化学方程式_____

4)用稀硫酸除去铁钉表面的铁锈,写出反应的化学方程式_____

5)粗盐中难溶性杂质的去除的步骤是:溶解、过滤、蒸发、计算产率等,其中蒸发时玻璃棒的作用是_____

6)煤块粉碎后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为_____

7)如何区分氯化钾、氯化铵、磷矿粉三种化学肥料?_____

【答案】增大了可燃物与氧气的接触面积 常温下碳的化学性质稳定 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4)3+3H2O 搅拌、使液体受热均匀 增大了可燃物与氧气的接触面积 观察颜色,灰白色固体为磷矿粉,然后取适量的两种白色晶体于试管中,分别与适量的熟石灰混合、研磨,能产生刺激性气味的是氯化铵,反之为氯化钾。

【解析】

1)可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。火要虚的目的是增大了可燃物与氧气的接触面积,促进燃料;

2)炭雕艺术品可以长时间保存的原因是常温下碳的化学性质稳定;

3)小苏打治疗胃酸过多症,反应的化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

4)用稀硫酸除去铁钉表面的铁锈,反应的原理是硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,化学方程式Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4)3+3H2O

5)蒸发时玻璃棒的作用是搅拌、使液体受热均匀,防止液体飞溅;

6)煤块粉碎后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为粉碎后煤的表面积增大,因而增大了可燃物与氧气的接触面积;

7)氯化钾、氯化铵都是白色晶体,磷矿粉是灰白色固体,看颜色能将磷矿粉区分出来;取适量的两种白色晶体于试管中,分别与适量的熟石灰混合、研磨,能产生刺激性气味的是氯化铵,反之为氯化钾。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法错误的是(  )

A. 进入地窖前要先进行灯火实验

B. 禁止向燃着的酒精灯中添加酒精

C. 点燃可燃性气体前要检验纯度

D. pH试纸伸入待测液中测pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F

1)写出它们的化学式

A_____B_____C_____D_____E_____F_____

2)黑色粉末BA的分解反应中的_____剂。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验废液中可能含有Cl-CO32-SO42-Na+Mg2+Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子,进行了下面实验:

①取少量废液,向废液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;

②另取少量废液,向其中滴加BaCl2溶液,无明显现象;

③再取少量废液,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。

请分析实验后回答:

1)废液中一定含有的离子是______,可能含有的离子是______

2)有同学认为实验③可以省略,理由是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属YZ不能.YZ分别投入盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化.下列说法正确的是(

A. X氧化物的化学式只能表示为XOB. Y能将X从它的化合物溶液中置换出来

C. Z在自然界中只能以单质形式存在D. 三种金属的活动性顺序XYZ

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【题目】化学就在我们身边,请根据所学化学知识问题

1)自来水净化过程中用到活性炭,是利用活性炭的_____性。

2)牙膏中常见的摩擦剂有碳酸钙粉末,构成碳酸钙的阳离子符号为_____

3)营养丰富的早餐,如牛奶、鸡蛋中重要的营养素是_____

4)玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合价为_____

5)油锅着火用锅盖盖灭的原理是_____

6)轻轻打开汽水瓶后产生大量气泡,这种现象说明气体的溶解度与_____有关。

7)生活中将硬水转化为软水的常用方法是_____

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【题目】兴趣小组的同学对做完氢氧化钠与稀硫酸反应后溶液中溶质的成分进行了探究,请和他们一起完成实验探究。

(提出问题)溶液中溶质的成分是什么?

(做出猜想)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4_____;猜想三:Na2SO4NaOH.猜想四:Na2SO4NaOHH2SO4

(查阅资料)①Na2SO4溶液显中性;②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)、水和氢气。

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出

猜想二成立

乙同学实验

取中和反应后的溶液少许于另一试管中,项试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变_____

猜想三成立

(交流反思)①同学们一致认为猜想四不成立,理由是_____(用化学方程式回答)。

②丙同学对甲同学实验的准确性提出了疑义,其理由是_____。丙同学认为要想验证猜想二是否成立,可以将药品换为__________(填两类不同物质名称),若通过观察没有气泡产生,则可以证明猜想二_____

③该组同学经过充分讨论,一致认为猜想三成立,则甲同学的实验是铝片和_____发生的反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”是明朝民族英雄、政治家于谦的一首托物言志诗。作者借咏石灰咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。同学在学习此诗后发现了一些蕴藏的化学信息,下列说法中正确的是(  )

A. 石头要经过千锤万凿才能够开采,体现了石头硬度较大这一化学性质

B. 使用烈火焚烧制取石灰发生了物理变化

C. 将块状的石灰碾压成碎粉末发生了化学变化

D. 通过阅读诗句可以了解石灰是白色的固体

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【题目】宏观与微观相互联系是化学最具特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是(  )

A. 温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大

B. 过氧化氢与水化学性质不同,是因为构成两种物质的分子不同

C. 20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔

D. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

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