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    人体摄入维生素C不足会引起坏血病，缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充．已知维生素C的化学式为C6H8O6，请回答：

    （1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是　_________　；

    （2）维生素C的相对分子质量是　_________　；

    （3）维生素C中碳元素的质量分数是　_________　（精确到1%）


    考点：有关化学式的计算  


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是小莫家使用的化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（　　）

    　 A．氮肥             B．磷肥                C．钾肥                D．复合肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验基本操作错误的是（　　）

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料．请回答：

    （1）甲的一种用途是　_________　

    （2）写出乙转化成丙的化学方程式　_________　

    （3）甲和乙的化学性质不同，写出一点　_________　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气等，它们都是不可再生能源．

    （1）天然气的主要成分是什么？

    （2）写出煤燃烧产生的一种有害物质；

    （3）化石能源有限，我们将面临着能源危机，所以目前亟待解决的问题是开发新能源，写出一种你知道的新能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    蜡烛在空气里燃烧，发生的变化是(    )

       A．只发生物理变化                   B．只发生化学变化

       C. 只是状态发生了变化               D．既发生物理变化又发生化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列操作或做法正确的是（    ）

    A. 未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家 

    B. 用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上

    C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 

     D．实验完毕，把仪器洗涤干净，并整理好实验桌

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     同学们点过生日蜡烛。蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了

        下述一系列实验：（共20分）

    (1) ① 如图1，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有：            (填字母代号，6分)

            a. 发出黄色火焰            b．生成的水顺着蜡烛流下       c. 发光放热

            d．产生淡淡的黑烟          e. 火焰分层

           ② 用一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻取出，观察到木条表面出现了如图2所

              示的圆弧状焦黑斑，说明蜡烛火焰的           温度最高。

      (2) ① 如图3所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，观察，有黑色小

             颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是                       。

           ② 如图4所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有         出现，

              说明蜡烛燃烧生成物中含有             。

       (3) 如图5所示，在火焰正上方罩一个三角漏斗，用一燃着的火柴接近漏斗截口处，

              观察到火柴的火焰         ，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，

              石灰水                     。说明蜡烛燃烧生成物中含有             。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（    ）

      A．金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是构成物质的原子结构不同

      B．人们常常在铁的表面刷一层铝粉防锈，原因是铝的化学性质不活泼

      C．盐酸可用于除铁锈，原因是盐酸可与金属氧化物反应

      D．把Ca(OH)2和NH4Cl一起使用既可改良土壤酸性又可以补充氮肥

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