A. | 硫酸铝 AlSO4 | B. | 氧化钠 NaO | C. | 氧化铝 Al2O3 | D. | 2个氢原子 H2 |
分析 根据元素符号和化学式的写法来分析,在化合物中,元素的化合价代数和为零;书写化学式时,显正价的元素一般写在左边,显负价的元素一般写在右边.
解答 解:A.硫酸铝中,铝元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为Al2(SO4)3,故错误;
B.氧化钠中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故错误;
C.氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Al2O3,故正确;
D.原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子可表示为:2H,故错误.
故选C.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子的质量和体积比原子大 | |
B. | 分子能构成物质,原子不能 | |
C. | 分子运动,原子不运动 | |
D. | 在化学变化中分子可以再分,原子不能再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 教材中做水通电分解实验时,正极会产生氢气 | |
B. | 生活中淘米水、洗衣水可用来浇花、冲马桶等进行二次利用以节约用水 | |
C. | 水由气态变为液态是化学变化 | |
D. | 水污染与人类活动关系不大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 以空气为原料,可分离获得大量氧气、氢气等气体 | |
B. | 氮气可用于制造硝酸和氮肥,也常用作保护气 | |
C. | 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 | |
D. | 二氧化碳会引起温室效应,属于空气污染物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
营养成分平均含量(每100毫升) | |
项目 | 含量 |
非脂乳固体 | ≥8.10g |
脂肪 | ≥3.10g |
蛋白质 | ≥2.90g |
钙 | ≥0.11g |
钾 | ≥0.15g |
每盒牛奶为250毫克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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