用锌、氧化铜、稀硫酸作原料制取铜，有下列两种途径：
（1）Zn 
H2 
Cu；
（2）CuO
CuSO4 
Cu
若用这两种方法制得相同质量的铜时
，下列叙述符合实验结果的是 （ ）
A．消耗相同质量的氧化铜 B．消耗相同质量的锌
C．消耗相同质量的硫酸 D．生成的硫酸锌质量相同
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( )。
A．
甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法
D．t2℃时，将50 g甲物质放入100 g水中，得到溶液的质量为150 g
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作能达到预期目的的是 （ ）
A．用10mL的量筒量取9.0mL水
B．用向下排空气法收集纯净的氢气
C．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末
D．用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精
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科目：初中化学 来源： 题型：
某生在化学晚会上表演如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该生先后所用的无色液体可能是 （ ）
A．石蕊溶液、稀硫酸 B．酚酞溶液、“雪碧”饮料
C．NaOH溶液、酚酞溶液 D．CuSO4溶液、NaOH溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
在学习化学的过程中，我们会发现许多具有规律性的知识。下列叙述中不正确的是（ ）
A．对难溶于水的气体可用排水集气法收集 B．碱溶液中都含有相同的OH—
C．含碳元素的物质完全燃烧会产生二氧化碳 D．金属都能与酸反应产生氢气
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科目：初中化学 来源： 题型：
利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，下图所示装置气密性良好，A～F各装置中盛放的物质分别为：
A．5％的双氧水
B．二氧化锰
C．足量某盐溶液
D．能溶于水的固体
E．浸有无色酚酞溶液的棉花
F．足量稀硫酸
将A中液体加入B中，关闭活塞，多个反应依次发生，反应完毕，D中有白色沉淀，E中棉花呈红色。
（1）B中产生的气体是_________（写名称或化学式均可，下同）
（2）若向D中滴加过量的稀硝酸，沉淀不消失，则该沉淀是________________。C、D中原物质是：C_______________、D_________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属防锈既可以节约资源，又能美化环境。下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是（ ）
A. 经常在表面涂油的大型钢制机械
B. 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳
C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具
D. 经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管
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科目：初中化学 来源： 题型：
小雨的妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制 成的仿制品，她不能选用的试剂是（ ）
A．A1C13溶液 B．Cu(NO3)2溶液 C．H2SO4溶液 D．AgNO3溶液
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