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3.根据如图所示的两种装置图,请回答有关问题:

(1)请你写出甲装置中反应的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;你认为甲装置的优点是无污染、误差小.
(2)利用乙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会燃烧,活塞向右移,充分冷却后活塞应停留在刻度4处.若最后测得氧气的含量结果偏小,除了未充分冷却之外,还可能的原因是白磷的量不足、装置漏气等.

分析 (1)红磷燃烧生成了五氧化二磷,据此写出反应的符号表达式;根据甲装置的特点和实验的过程分析甲装置的优点.
(2)白磷在空气中燃烧放出了大量的热,能使空气的体积膨胀,白磷燃烧消耗氧气,温度恢复到室温时压强减小,据此分析回答有关的问题.

解答 解:(1)由实验的装置可知,红磷在空气中燃烧生成了五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;用甲装置进行试验,利用太阳光聚焦引燃红磷,装置始终密闭,没有空气、五氧化二磷逸出,实验结果更准确、无污染;
(2)白磷开始燃烧时,由于燃烧放出大量的热使气体膨胀,压强增大,活塞先向右移动,当装置冷却后,由于装置中的氧气被消耗,气压减小,活塞再向左移动;由于氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$,故装置冷却后活塞左移$\frac{1}{5}$,到达刻度4处;若最后测得氧气的含量结果偏小,除了未充分冷却之外,还可能的原因是:白磷的量不足、装置漏气等.
故答案为:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;无污染、误差小.
(2)右;4;白磷的量不足、装置漏气等.

点评 空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查.

练习册系列答案
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13.某兴趣小组对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究.

(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心温度低.
(2)向焰心处斜向插入一支短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是:气态(物理性质)、可燃性(化学性质).
(3)猜想和验证.
 猜想 操作 现象 结论
假设①:焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯澄清石灰水变浑浊假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸汽取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃没有出现火焰假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾玻璃管内壁有固体附着
(4)若蜡烛的主要成分是石蜡,则其燃烧的反应文字表达式为石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.

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18.写出下列元素符号:
氧O;铜Cu;碳C;磷P.铁:Fe.

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8.关于催化剂的下列说法中,正确的是(  )
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D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化

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15.如图所示装置,将X滴加到固体Y中,U形管中的液面变得左高右低,则X、Y对应的试剂组是(  )
选项
试剂
ABCD
XH2OH2OH2O稀硫酸
YNaClNH4NO3NaOHK2CO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学符号与表述的意义相符的是(  )
A.C12两个氯原子
B.H2O2过氧化氢中氧元素显-l价
C.Fe2+一个铁离子带两个单位正电荷
D.NO2二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图图示是城市污水处理流程图:

阅读流程图,回答下列问题:
(1)在污水处理流程中,一级处理过程中使用的处理方法属于物理变化.
(2)在消毒清水池中常用二氧化氯这种物质对水进行消毒,二氧化氯的化学式是ClO2 ,其中氯元素的化合价是+4.
(3)经过二级处理的水称为中水,可回用于城市用水,其标准之一是水中含有铁≤0.3,这里的铁指的是铁元素.
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(6)为了检验濠河水是软水还是硬水,可向水样中加入肥皂水,搅拌;
(7)某次大雨后该实验小组从濠河中取了水样,观察到水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒;该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,该仪器的作用是引流.
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