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    1．请用化学用语填写下列内容．
    （1）3个亚铁离子3Fe2+；
    （2）高锰酸钾中的阴离子MnO4-；
    （3）保持氧气的化学性质的最小粒子O2．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，1个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故3个亚铁离子可表示为：3Fe2+；
    （2）高锰酸钾中的阴离子是高锰酸根离子，其符号为：MnO4-；
    （3）保持氧气的化学性质的最小粒子是氧分子，其化学式为：O2；
    故答案为：（1）3Fe2+；（2）MnO4-；（3）O2；

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳．医生建议吸氧要适量．因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒．
    （1）氧气的化学性质比较活泼，具有氧化 性．它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出二氧化碳供生命活动所需．
    （2）氧气在常温下不会与铁丝发生剧烈反应，但是在纯氧中，铁丝却能燃烧，写出文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，此类反应属于化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A．用食盐水除水垢B．用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口
    C．用铅笔芯代替石墨试验导电性D．用眼观察的方法区别羊毛线和棉线

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一．如表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据．
    营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌
    质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
    （1）表中“X”是指有机营养素中的维生素．
    （2）幼儿及青少年缺钙元素可引发佝偻病或影响身高．
    （3）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是C（填字母）．
    A．NH4HCO3               B．KCl            C．NH4H2PO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学与生活、生产密切相关．请回答下列问题：
    （1）食品袋内充入氮气的目的是防腐．
    （2）在书写具有保存价值的档案时，最好使用B（填序号）
    A．纯蓝墨水笔 B．碳素墨水笔  C．圆珠笔
    （3）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或炉具的进风口调大．
    （4）硫化镉是“纹身彩贴”的主要成分，可经皮肤进入人体内，干扰人体正常的新陈代谢．已知硫化镉中镉（Cd）元素化合价为+2、硫元素的化合价为-2，其化学式是CdS．
    （5）用活性炭除去装修产生的对人体有害的气体，利用了它的吸附性．
    （6）家庭中用天然气作为燃料：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2（用化学方程式表示）．
    （7）小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭．从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是小木棒温度不易达到着火点，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因：着火点较低的油燃烧产生的热量，使小木棒温度较易达到着火点．
    （8）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气．
    ①它是石油化工的一种产品．石油属于能源不可再生（填“可再生”或“不可再生”）．
    ②若厨房失火时，移走“煤气罐”，这是利用了A原理灭火（填序号）．
    A．清除可燃物B．使可燃物与氧气隔绝C．降低可燃物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．烧碱是一种重要的化工原料，用碳酸钠溶液与熟石灰发生反应，之后将生成物进行一系列处理得到固体烧碱，同学们在实验室制取少量烧碱固体．实验过程中向200g碳酸钠溶液中不断加入澄清石灰水，所加澄清石灰水的质量与生成沉淀的质量关系如图所示．请回答下列问题．
    （1）a点时反应混合液中的阳离子主要是Na+（填化学式）；
    （2）通过计算回答，此碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）图中a、b仪器的名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
    （2）写出高锰酸钾受热分解的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑． 用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是A（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先检验装置气密性．如用E装置收集氧气，进入气体管口是c（填“c”或“d”）．
    （3）若选用过氧化氢制取氧气，应该选择发生装置是B（填“A”、“B”或“C”），请写出反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）请写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （5）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是随时控制反应的开始和停止（答出一点即可）；反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．如何检验制得的二氧化碳CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化学方程式表示）．
    （6）雪碧是一种常见的碳酸饮料，向其中滴加石蕊试剂，现象为溶液变红，将反应后的液体加热，又变回原色，发生反应的化学方程式为H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

    （1）A实验可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    （2）B中与负极相连试管产生的气体是氢气．
    （3）C中现象①②说明物质燃烧需要温度达到着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．有①液氧；②二氧化硫； ③碘酒；④镁带．从中选择适当的物质用序号填空（每空只填一个序号）：
    （1）属于混合物的是③；     
    （2）属于氧化物的是②；
    （3）属于金属单质的是④；     
    （4）含有氧分子的是①．

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