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    “雪碧”是一种无色碳酸饮料，取少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（　　）
    A、先变红后变紫
    B、先变蓝后变紫
    C、先变无色后变红
    D、先变红后变为无色
    考点：二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：碳酸属于酸，能使石蕊试液变红色；碳酸受热时容易分解生成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色．
    解答：解：将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色．加热时碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色．
    故选：A．
    点评：解答本题的关键是要充分理解碳酸的性质和显酸性的物质与石蕊试液相互作用显色方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A，B，C，D，E是初中化学中已学过的常见的五种物质，其中物质A是一种黑色固体单质，B，C，E是无色气体，且B，C两种气体组成元素相同，D在常温下是一种无色液体，它们在一定条件下关系如图所示，（反应条件已略去，断线“-”表示相连物质间能发生反应，箭头“→”表示物质间可转化）．是推断并回答相关问题：
    （1）请写出A物质的化学式
     
    ．
    （2）请列举出B物质在生活中的一种途径
     
    ．
    （3）实现C→E的途径可以是自然界的
     
    ．
    （4）写出D→E的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X加入Y的硫酸盐溶液中，X表面析出Y．则三种金属活动顺序为（　　）
    A、X＞Y＞Z
    B、Y＞X＞Z
    C、Z＞Y＞X
    D、X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别将10ML溶质质量分数相同的盐酸和稀硫酸加热一段时间后，有关剩余溶液的溶质质量分数下列说法正确的是（　　）
    A、盐酸的大B、稀硫酸的大
    C、一样大D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可用同一化学原理解释的现象是（　　）
    ①久置澄清石灰水的液面上出现一层硬壳状薄膜
    ②通过吸管不断向澄清石灰水中吹入由人体呼出的气体后，石灰水变浑浊
    ③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁反而潮湿
    ④向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①
     
    ；②
     
    ．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气并用排水法收集，他选择上述装置中的A和
     
    （填字母）进行组装．实验过程中若发现试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）．
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．
    小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．
    在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它起
     
    作用．写出用C装置制取O2的反应表达式：
     
    ．
    （4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点
     
    ．
    （5）一氧化氮气体难溶于水，但易于空气中的氧气反应，则收集一氧化氮气体时只能选用的装置是
     
    （填序号）
    （6）若选用A装置制备气体时应考虑的因素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为粗略测量空气中氧气的含量，某学生用如图所示的实验装置进行实验，下列说法不正确的是（　　）
    A、白磷的着火点较低而容易被引燃
    B、该实验中不能用木炭代替白磷
    C、沙子的用途是防止白磷燃烧炸裂试管底部
    D、装置气密性不好会导致测出的氧气与氮气的体积比大于1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究化学反应前后物质的质量有没有变化，小明同学利用如图所示的装置进行实验，请你一同参与探究．
    （1）红热玻璃管下端与红磷一接触，红磷就能立即燃烧，燃烧的现象是
     
    ，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，观察结果天平不平衡，请帮小明同学分析天平不平衡的原因可能是在实验操作中
     
    ．
    （3）实验结束后小明发现锥形瓶底炸裂了，想一想其原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料．
    （1）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
    ①如图1所示的台灯，序号标示的物质中属于金属材料的有
     
    （填序号）；小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的氧气及
     
    等发生了化学反应．
    ②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈蚀．原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为
     
    ．
    （2）如图2是三种常见金属与稀盐酸反应的现象示意图．A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    （3）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．
    ①我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”，请写出木炭与Cu2O反应的化学反应方程式
     
    ；
    ②金属钛（Ti）的合金具有耐高温、耐腐蚀、强度高等性能，所以，钛合金广泛用于航空、航天工业及化学工业．工业上冶炼金钛的过程是以钛矿石（主要成分为碳酸亚铁，化学式为FeTiO3）FeTiO3中钛元素的化合价为
     
    ．

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