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有关物质变化的叙述正确的是

A、不需要加热发生的变化是物理变化

B、需要加热才能发生的变化一定是化学变化

C、有其它物质生成的变化都是化学变化

D、发光发热的变化都是化学变化

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(福建三明卷)化学(解析版) 题型:填空题

完成下列化学方程式:

(1)用木炭还原氧化铜的化学方程式 ;

(2)乙醇在空气中燃烧的化学方程式 .

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科目:初中化学 来源:2016届山东省文慧学校九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

量筒中的水:

通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省兴平市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

空气的组成和氧气含量的测定 (1)空气的成分按照体积分数计算,氮气约占____________%,氧气约占____________%,____________约占0.94%,二氧化碳约占____________%,______________约占0.03%

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省兴平市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于空气的说法正确的是

A.空气是有多种物质组成的混合物

B.空气中各成分所占的比例是一成不变的

C.空气质量报告中所列空气质量级别越大,空气质量越好

D.把空气中的其他成分都分离出去,只留下氧气有利于生命活动

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气进行如下探究实验:

①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:

Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2混合均匀加热

Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO混合均匀加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。

Ⅱ中x的值应为_______,此过程中发生反应的符号表达式为 ,该反应属于 (填“化合反应”或“分解反应”)。

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2体积

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

实验结论:在相同条件下,_______________,双氧水分解得越快。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题

对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是

A.制取O2时,始终收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣装置漏气

B.量筒量取液体时,所得液体实际值偏小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣俯视读数

C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣用于引燃的火柴过长

D.给试管里的固体加热时,试管炸裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣可能是试管口未略向下倾斜

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省长沙市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

2015年4月13日,西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏.经查阅资料可知:过氧乙酸是无色液体.有强烈刺激性气味,易挥发,温度稍高即分解为乙酸和氧气。请回答下列问题:

(1)请任写一条过氧乙酸的物理性质: 。

(2)乙酸和过氧乙酸都是无色液体,都有刺激性气味。区分这两种液体可采用的方法是: 。

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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:填空题

掌握化学实验的基本操作才能做好化学实验。回答下面有关基本操作的问题。

(1)有下列玻璃仪器:①烧杯、②集气瓶、③量筒、④试管,其中可以用于加热的有_________(填序号);

(2)如图检查该装置气密性的方法是:连接好装置,将导管口插入水中,用______________,若观察到导管口有气泡冒出,松开手后,导管口又出现一段水柱, 则该装置的气密性______(填“良好”或“不好”) 。

(3)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在瓶底加少量水的目的是: ________________。

(4)熄灭酒精灯时,不可用嘴吹灭,应用________盖灭酒精灯。

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