科目:初中化学 来源: 题型:
实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水,欲配制10%的NaOH溶液100 g,需要20%的NaOH溶液( )
A.95 g B.10 g C.50 g D.100 g
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。试根据该图回答下列问题。
(1)温度为 ℃时,甲、乙两种物质的
溶解度相等。
(2)要将t2℃时接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,
可采用的方法是
(填一种即可)。
(3)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质的
质量分数最大的是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。(4)t3℃时的甲溶液降温到t1℃,溶液中 (填“一定”、“可能”或“不会”)有晶体析出。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一铜丝在空气中加热,可观察到 色的铜丝表面变成 色;然后将它浸入稀硫酸中,铜丝表面变成 色,反应后的溶液变成 色。写出以上反应的化学方程式 , 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A. | 证明某气体是一氧化碳 | 将该气体通入灼热的氧化铜粉末,黑色粉末变红 |
B. | 证明酸和碱恰好中和 | 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色 |
C. | 证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 | 将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧 |
D. | 证明金属的活动性顺序为Fe> Cu >Ag | 将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中,硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着,另一铁丝表面有红色固体附着 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。
(1)地壳中含量最高的金属元素是_________________。
(2)根据下图的金属应用实例推断,金属具有的物理性质依次为_________________。
电线 金属丝 炊具
(3)某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小刚同学欲从上述废液中回收Cu,并得到副产品FeSO4,设计实验流程如下图所示,回答问题:
①操作I的名称是_______________。
②固体A是_______________ 。
③废液与X发生反应的化学方程式为___________________。
(4)将一定量的锌加入到硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。滤渣中一定含有的物质是________;滤液中一定含有的溶质是___________。
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